嵊泗最该感谢这场改革的，不是学生，是老师。
没人提这一层。
你想，一所高中，每年招不满人，教室空着，老师的课时排不满，绩效上不去，职称评不了。隔壁城市的学校一个岗位几十人抢，你这边求着学生来读。
老师心里什么滋味？
一个教了二十年书的高中老师，看着自己的学校一年比一年冷清，走廊越来越安静，他不会觉得"轻松了"，他会觉得自己在一艘正在下沉的船上。
改革之后，266个学生全部入学。教室坐满了，课表排满了，年轻老师不用担心明年编制还在不在。
对学生来说，这是"多了一条路"。对老师来说，这是"保住了饭碗"。对这座岛来说，这是保住了最后一块让年轻人留下来的理由。
但你知道最残酷的是什么吗？
那些拼命把孩子送出岛的家长，和拼命把学生留在岛上的老师，他们的目标是矛盾的。家长想让孩子去更大的世界，老师需要孩子留在这个小岛。
谁对？都对。
可一座岛不能同时往两个方向走。
嵊泗选了"留"。这一步棋，十年后才知道对不对。