生涯教育要培养学生四大能力，环境识别能力（识别外部环境、分析信息），自我认知能力（认知自我个性、兴趣），决策能力（根据外部挑战、机遇，结合自身优劣势，选择适合自己的发展目标），执行能力（制定计划、落实计划、反馈调整）。

大学生遭遇校园贷、培训贷、套路贷、实习诈骗、就业诈骗屡屡发生，就源于缺乏基本的识别能力。在这么严峻的就业环境中，居然相信有轻松可月入几万的工作，骗子不骗这些学生骗谁？还有，要获得工作岗位，要先贷款培训（宣称上岗后用工资还贷款），也有学生以为找到了工作配合贷款……为何连基本的常识都没有？

识别能力的背后就是思考能力、观察能力，这是生涯教育要培养学生的重要能力。而遗憾的是，这一教育严重缺失。很多家长也缺乏这一能力。如盲目相信某些自媒体鼓吹的热门专业、热门职业，以及所谓内部消息。