养孩子快乐重要还是成绩重要,我站快乐这边。但这快乐不是让孩子完全躺平。真正的快乐来自“我能行”的成就感,完全不管成绩,孩子可能因跟不上同龄人而失去自信。
成绩只是反馈知识掌握的工具,为成绩牺牲睡眠、兴趣和亲子关系,那就得不偿失。不同阶段侧重点也不同,小学低年级保护学习兴趣和习惯更重要,中学再和孩子一起分析问题、设定目标。
有些孩子从攻克难题中获得快乐,有些在艺术或运动领域有天赋,要根据孩子自身特点来。只看重成绩,孩子易焦虑;只图快乐,未来选择权可能变少。所以还是得找好平衡,让孩子快乐成长。
养孩子快乐重要还是成绩重要,我站快乐这边。但这快乐不是让孩子完全躺平。真正的快乐来自“我能行”的成就感,完全不管成绩,孩子可能因跟不上同龄人而失去自信。
成绩只是反馈知识掌握的工具,为成绩牺牲睡眠、兴趣和亲子关系,那就得不偿失。不同阶段侧重点也不同,小学低年级保护学习兴趣和习惯更重要,中学再和孩子一起分析问题、设定目标。
有些孩子从攻克难题中获得快乐,有些在艺术或运动领域有天赋,要根据孩子自身特点来。只看重成绩,孩子易焦虑;只图快乐,未来选择权可能变少。所以还是得找好平衡,让孩子快乐成长。