一位教育学家说：
“惯大的孩子叫宠物，用大的孩子叫人物，骂大的孩子叫废物，揍大的孩子叫猎物。男孩要贵养，女孩要富养。教育的本质，不是棍棒出孝子，也不是严师出高徒，而是一棵树摇动另一棵树，一盏灯点燃另一盏灯，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”

第一，惯出来的孩子，眼里没有别人，只有自己。
他以为世界围着他转，不懂分享，不知感恩，不能受挫。这不是爱，是害。被“惯”大的孩子，将来进了社会，处处碰壁，因为没人会像父母那样惯着他。
惯大的孩子叫宠物，用大的孩子叫人物，骂大的孩子叫废物，揍大的孩子叫猎物，男孩要贵养，女孩要富养。教育的本质，不是棍棒出孝子，也不是严师出高徒，而是一棵树摇动另一棵树，一盏灯点燃另一盏灯，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 教育，不是让你像用刻刀一样把孩子雕琢成自己预设的样子；而是像土壤一样，以无声的滋养让种子长成自己的姿态。
首先值得家长注意的是，想要培养出一个优秀的儿子，在他很小的时候，就应该要格外注意培养他自己照顾自己自己动手的能力了。毫不夸张的从儿子下地走路开始，你就让他自己摔倒就自己爬起来，及早的安排他从很多小事情做起，多让他自己动手，比如说拿个拖鞋，扔个垃圾，或者是平时帮爸爸妈妈盛饭，有时候可以适当的帮妈妈洗碗等一些家务。做完后，还要告诉儿子：有儿子没儿子就是不一样，有儿子，这些活儿子都可以帮忙搞定了。——这也是知心姐姐卢勤老师的教育法则之一。
养育男孩一定让他有成就感，并且及早地参与到家庭生活劳动中来，且不断让男孩认为，家中有男孩，是很棒的一件事。
第二，用出来的孩子，眼里的活，手里有劲，心里有责。
让他端饭、洗碗、自己背书包。他学会了担当，学会了体谅。这样的孩子，走到哪里都受欢迎，因为他眼里有活，心里有人。他不用你操心，因为他能自己“搞定”，在家庭教育中，很多家长总想着把最好的都给孩子，心甘情愿包揽所有家务，觉得让孩子专心学习就够了，却不知这份过度的溺爱，正在悄悄剥夺孩子成长的机会。艺博教育认为，真正的爱孩子，从来不是替孩子遮风挡雨、包办一切，而是让孩子从小参与家务劳动。家务从来不是单纯的体力付出，更是一场藏在日常里的成长教育，是培养孩子责任感、担当感的最佳途径，正所谓“一屋不扫，何以扫天下”，连小事都不愿做的孩子，未来也难成大事。
很多家长把成绩当作评判孩子的唯一标准，认为只要孩子学习好，其他的都不重要。但事实上，成绩只能决定孩子一时的学业高度，而日常的行为习惯、骨子里的责任与担当，才能真正决定孩子的一生。
时代在变，就业环境在变，所谓的“铁饭碗”早已不复存在，真正的铁饭碗，从来不是死守着某一个岗位，而是把自己练成一块“铁”，拥有独立的能力、担当的勇气、解决问题的智慧。而家务劳动，正是锻炼这些能力的起点。在做家务的过程中，孩子会慢慢学会独立，懂得付出，遇到问题会想着解决而非逃避，这些品质，会成为孩子未来立足社会的底气。

第三， 骂出来的孩子，满身是刺。
你骂他笨，他觉得自己真笨；你骂他没用，他觉得自己一无是处。要么变得胆小懦弱，要么变得暴躁叛逆。骂，是最无能的教育，它摧毁的是孩子的自信和灵性。
邻居家七岁的女儿阿楠把酱油瓶打翻在地时，父亲的怒吼像惊雷炸响："蠢得像猪！"。
厨房瓷砖上蜿蜒的暗色液体里，倒映着孩子蜷缩成团的影子......
心理学实验显示，长期接受负面评价的儿童，大脑杏仁核会对批评声产生过度应激反应。同时，他们也缺乏安全感，害怕被抛弃，害怕不被爱，这使得他们在人际交往中，常常表现得过分敏感，容易受伤。
如果父母能够意识到自己的错误，停止吼叫和谩骂，用温柔和理解来对待孩子，那么孩子就有可能逐渐走出阴影，重新建立自信，学会控制情绪，培养健康的性格。
这需要父母付出极大的耐心和努力。养废了的孩子