官媒重磅发声！复旦副教授遭家长恶意举报两个月，撕开家校对立真相

近日，一场持续两个月的家校举报风波落下帷幕，引发全网热议，人民日报更是发布锐评直击当下教育痛点。

事件起因于复旦大学副教授沈奕斐的一场直播，她针对小学生家长的求助客观分析：孩子分零食无回馈、课间轻微推搡，只是正常社交摩擦，并不构成校园霸凌。这番专业客观的点评，却遭到该家长长达两个月的持续恶意举报。

经过校方详细调查，最终认定沈奕斐的发言合规专业、客观公正，不予任何处分，还其清白。

此事看似是普通纠纷，却暴露当下教育生态的核心问题：家校良性合作正在被“对手思维”瓦解。不少家长陷入过度保护焦虑，把孩子成长中的正常磕碰、人际摩擦，全部认定为权益受损，将举报当作宣泄情绪、施压校方的武器。

而这种极端对立，也让老师们陷入被动，不敢管教、不愿严管，育人的主动性和专业性被严重束缚。更讽刺的是，大人陷入对立拉扯，反而忽略了孩子才是教育的核心，让孩子错失学习包容、理性处事的成长机会。

人民日报明确点评，家校本是育人路上的同行者，而非对立双方。恶意举报的零和思维，只会撕裂信任、抬高沟通成本。唯有家长多份理解、教师坚守专业、部门主动担当，摒弃对立思维，才能构建良性的家校共育环境。

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