香港回归快30年，港英时代惯出的毛病依然存在。

港英殖民时期最伤人的从不是土地掠夺，而是深入骨髓的思想洗脑和阶层割裂。

早在1904年，殖民当局就颁布《山顶区保留条例》，明确规定太平山山顶区域仅限洋人居住，华人未经港督批准不得踏入，在这片华夏土地上，硬生生划出了种族歧视的鸿沟，这种“洋人高人一等”的殖民思维，像毒藤一样扎根了近半个世纪。

教育上的不公，更是殖民时期的“刻意为之”，英国本土早在1918年就实行强制义务教育，而香港直到1971年才推行免费小学教育，1978年才逐步落实九年义务教育，比英国晚了整整半个多世纪。

资料显示，1971年香港华人接受高等教育的比例仅1.6%，远低于同期英国本土15%的水平，殖民者的用意很明确：不想让香港人拥有开阔眼界，只想把他们培养成廉价劳动力，从根源上限制华人崛起。

这种刻意的压制，也留下了难以扭转的社会惯性，港英统治的两百多年里，28任港督全由英国直接指派，华人连参政议政的基本权利都没有，立法局形同虚设，普通百姓长期处于“无权可参”的状态，渐渐养成了漠视家国、疏离政治的心态，这种惯性至今仍有痕迹。

最直观的体现，莫过于楼市的分层格局，根据香港差饷物业估价署2026年物业报告显示，近年来港岛核心区域豪宅与新界北部普通住宅的跌幅差距明显，核心资产抗跌性强，边缘区域则承压较大。

这与当年“洋人住山顶、华人住船屋”的阶层分化，有着惊人的相似之处，但绝非简单复刻，而是历史遗留问题的阶段性体现。

思想层面的遗毒，肃清起来更需时日，港英时期推行“重英轻中”政策，1878年就明确英文必修、中文选修，长期弱化华夏文化传承，强化西式思维灌输。

时至今日，英文媒体仍在香港舆论场占据一定话语权，部分人张口闭口“国际标准”，实则是殖民话术的变相延续。

值得欣慰的是，香港正在主动“治病”，2024年4月，由政务司司长领导的爱国主义教育工作小组正式成立，统筹推进爱国教育。

短短一年就开展了超过400项相关活动，从升国旗仪式到青年内地交流，从国庆庆祝到东江供水60周年纪念，一步步筑牢市民的家国情怀，补上了爱国教育的“迟到课”。

我们必须明确：这些遗留问题，从来不是“一国两制”的问题，恰恰是“一国两制”正在全力整治的沉疴。

回归近三十年，香港的发展有目共睹，1997年GDP仅1.37万亿港元，2021年已攀升至2.86万亿港元，曾经殖民时代华人警察不能配枪、童工普遍存在、薪资差距悬殊的黑暗景象，早已彻底消失。

殖民遗留的“老病根”，多是慢性顽疾，不可能一蹴而就根治，30年不长不短，足够香港褪去殖民底色，也足够我们看清：正视问题，不是否定发展，而是为了更好地前行。

背靠祖国这座大山，香港正在一点点挖掉“老病根”，培育新生机，相信到回归30周年那天，我们会看到一个更清醒、更坚定、更具归属感的香港，一个真正褪去殖民印记、绽放华夏光彩的东方之珠。