四年级语文老师:第五单元习作《游_____》，我班这俩孩子的范作太优秀了！《游黄果树瀑布》和《游文新茶村》，语言生动、条理清晰、笔触细腻、善用修辞，值得分享给同龄的孩子们！
.
四年级的孩子，大多dou游览过某个/某些景点，总有某个地方给孩子留下过深刻的印象。
.
本单元习作要素:
学习按游览的顺序写景物。
⭐️按照游览顺序把游览的过程写清楚。
⭐️重点写清楚印象深刻的景物特征。
⭐️运用过渡句使景物的转换更加自然。
.
我班孩子这2篇优秀习作，能够运用游览顺序清晰条理地介绍出景点的独特风貌，字里行间洋溢着对景点的喜爱之情。让读者读起来觉得生动有趣，仿若身临其境。
