教育更公平：不再把学生按成绩分层，普通学生也能享受同等师资、教学资源，避免资源向少数尖子生倾斜。
2. 保护普通学生自信心：不用长期处在“被碾压”的落差里，减少自卑、厌学情绪，学习心态更放松。
3. 避免过早标签化：不从小给孩子贴“优等生”“差等生”标签，利于人格健康成长，减少心理压力。
4. 班级氛围更健康：混合层次同班，同学之间互助多、攀比内卷少，减少歧视和小团体对立。
5. 倒逼老师因材施教：老师要兼顾不同水平学生，教学节奏更接地气，不会只围着尖子生讲课。
6. 缓解家长焦虑：不用挤破头找关系、花钱进重点班，减轻择校、补课的经济和精神负担。
7. 利于后进学生进步：在正常班级环境里，有榜样带动、老师均衡关注，更容易追赶提升。