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我的一个失误,毁了一所学校,掉了一个校长! 就这样,我终于成了二高的一名语文教师

我的一个失误,毁了一所学校,掉了一个校长!
就这样,我终于成了二高的一名语文教师,当然是“响当当”的公办教师了!
教了两年高三,压力太大,身心俱疲,就想下去教高一。
于是找到屈校长:“屈校长,让我下去教高一吧!”
屈校长惊讶地说:“你高三教的好好的,学生们很欢迎,为啥要去教高一呀?”
“我来咱们学校,连教两年高三,成绩也不很突出;再说我也累了,够了,应该轮换一下;更主要的是,高一基础打不好,高三累死也不行!”
屈校长盯了我一会儿,说道:“你说的有道理。你连教两年高三,也该歇歇了。我给教导处说说,安排你教高一。”
于是,我成了两班高一的语文教师,兼一个班的班主任。虽无高考压力,依然认真备课上课,忙忙碌碌,尽心尽力!
谁能想到,就这一个举动,竟然引来一场大祸!
一天晚上,我正在住室兼办公室备课,忽然屈校长闯了进来,一屁股坐到我的床上,一脸沮丧,眼睛直直地盯着我!
我慌忙站了起来:“屈校长,有何指示,说吧!”
屈校长苦笑道:“有啥指示啊!我有个难题,只有你才能帮忙解决!”
我不禁笑了起来:“屈校长神通广大,还要我帮什么忙啊?”
屈校长只好讲了刚才发生的令人惊心动魄的事件!
原来,屈校长刚才吃罢晚饭,到校园里巡视学生晚自习情况,忽见高三文科班教室里灯光明亮却空无一人。他大吃一惊,该班纪律再差也不至于集体旷课呀!他正要去教导处问个究竟,忽见一位同学急匆匆跑过来说道:“屈校长,我们班正在会议室开会,请你参加!”
他心里一阵恼火:晚自习时间开什么会?开什么会我校长怎么不知道?
他怒冲冲来到会议室,只见明亮的灯光下,黑压压坐满了文科班的学生。一位班干部高声喊道:“让我们以热烈的掌声,欢迎屈校长到来!”
屈校长的火气小了一些,但仍带着批评口气说道:“你们不在教室里上晚自习,都到这儿开什么会呀?为啥不向我报告?”
那位班干部说:“如果向你报告了,你会批准吗?我们也是万不得已才开这个会,因为这个会决定这我们几十名文班学生的前途命运。我们有个要求,校长一定能办到,校长也必须答应!”
屈校长说:“什么要求,只要在我的职权范围内,我一定办到!”
班干部说道:“我们全班学生经过讨论,强烈要求,让马爽老师还担任我们的语文老师……”
屈校长马上明白是怎么回事了,急忙说道:“不行不行啊!现在全校10个班的课程已经安排妥当,牵一发动全身,不能随意更动。马老师已经在高一上课了,哪能随便动啊!”
一位女同学站起来激动地说:“屈校长,你明明知道我们喜欢马老师的课,你为什么要安排他教高一呀?你不是在害我们吗!”
屈校长摆着手说:“下去教高一,是马老师自己提出来的呀,不是学校非要这样安排的……”
“马老师要求教高一,你就那样听从?为什么不考虑考虑高三学生的意愿?为什么不从咱们学校高考的大局出发?”“对呀,对呀……”
教室里群情激奋,人声鼎沸!
那位班干部剧烈地摆着手,大声制止了混乱和嘈杂,厉声说道:“屈校长,我们现在恳求你,也是正告你:明天必须换掉那位老教师,必须让马爽老师教我们高三文科语文课!如果你不答应,我们就集体罢课!……”
屈校长大惊,厉声喝道:“不准胡来啊!罢课是违反宪法的!你们马上回教室继续上自习,我去给马老师做工作,让他来教你们,行不行,啊?”
学生们顿时停止吵闹,呼呼隆隆回教室上自习了;而屈校长只得忧心忡忡来找我了。
我对学生给我的评价感到欣慰,但是对学生的要求却不能答应。弃高三而上高一,是我多日来深思熟虑、反复斟酌、经过一番激烈的思想斗争才决定的!
于是我对屈校长说:“我不可能再教高三了!学生们幼稚,闹腾,可以给他们做工作嘛。再说,高一工作刚刚就绪,我还是班主任,高一工作抓不好,怎么行呢?”
屈校长坐了半天,说不动我,只好无奈地走了。
那天早上,天尚未大亮,师生们三五成群到食堂用餐。
忽然,只见餐厅的外墙上,贴满了红红绿绿的大字报。上面的内容几乎千篇一律,都是“强烈要求”学校领导,换掉几位老教师,让马老师等教高三课程;并且指责学校领导用人不当,误人子弟,拿学校的声誉和学生的前途开玩笑!
屈校长见此情景,勃然大怒,喝令撕掉大字报,立即召开全校师生大会,对这种“违宪”大字报予以严肃批评并当场宣布,以“违反宪法,带头闹事”的罪名,将撰写和张贴大字报的几位学生开除学籍!
就这样,我也无法下高一了。文科班的学生几天时间,跑了几十个!
他们跑到了一高,跑到了教育局。纷纷向窦局长哭诉了事件的前因后果,他们的意思很明白,马老师不教我们高三,我们就不在那里上!
窦局长将那些学生安排到县城几所高中后,做出一个大胆决定——
将马爽等几位教师调到县一高,加强重点高中力量,谁来阻挡也不行!
这样,我就成了县一高教师!
而我曾经工作的二高,居然办不下去,只得自动解散;屈校长的校长职位,也自动消失!
这可能是我的失误!一着不慎,竟然毁了一所学校,掉了一个校长!想起来令人唏嘘不已!