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现在的有些人思想太极端了,就像这位网友,认为学生成绩提高不上去,就是老师的原因,

现在的有些人思想太极端了,就像这位网友,认为学生成绩提高不上去,就是老师的原因,老师得把自己的教学方法改进。这话显然是有问题的,是非常极端的,一个优秀的孩子,从来都是学校和家庭的共同培养,单纯指望老师是行不通的,这得建立在孩子自身能奋勇学习的基础之上。大家觉得呢?#周少说教育# #寻美三湘# #寻美湖南#

评论列表

魂殇
魂殇 1
2026-05-02 11:30
这位网友不知道是极端,还是完全没有社会经验。我家孩子读二年级,期末考试的题目数量和难度都比较大,比我们80后90后的考试难度大很多,但全班45个学生的语文数学平均分都约90分。单科90分以上的语文三十多个人,数学也超过半数,证明绝大部分学生是认真听课和写作业的,也能说明老师非常敬职敬责、教学方法得当。但还是有人考六七十分,甚至有个别考不及格的,这责任主要是家庭和学生自己的问题。学校教学只能满足普遍的、大部分学生的学习需求,无法倾尽资源去培养这极少数个人天赋有限、家庭教育确实的学生,因为这既没有多大效果,也无法让其他认真学习的学生学好。
魂殇
魂殇 1
2026-05-02 11:33
这位网友不知道是极端,是完全没有社会经验,还是管不住自家不爱学习的孩子而甩锅给老师。我家孩子读二年级,期末考试的题目数量和难度都比较大,比我们80后90后的考试难度大很多,但全班45个学生的语文数学平均分都约90分。单科90分以上的语文三十多个人,数学也超过半数,证明绝大部分学生是认真听课和写作业的,也能说明老师是比较敬职敬责,教学方法也是比较得当的。但还是有人考六七十分,甚至有个别考不及格的,而这主要是家庭和学生自己的问题。学校教学只能满足普遍的、大部分学生的学习需求,无法倾尽资源去培养这极少数个人天赋有限、家庭教育缺失的学生,因为这既没有多大效果,也无法让其他认真学习的学生学好。