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不补课却能学习好的学生,具有以下特点: 一、天资聪慧 天才和智商这个事,谁也不能

不补课却能学习好的学生,具有以下特点:
一、天资聪慧
天才和智商这个事,谁也不能否定。
有的孩子先天聪颖,一听就懂,一看就会,一做就成。人家从娘胎里带来的天资,普通人比不了。他们根本不需要补课,一样学习成绩好。
二、有学习方法
这类孩子善于找学习规律,会突破重难点。且能将知识上贯下连,融会贯通,举一反三。看似学习并不需要费力,学习成绩就是高。
三、学习习惯好
这类孩子有良好的学习习惯,比如认真倾听,仔细思考,善于提问。热爱读书,作业认真,温故知新,劳逸结合等,好习惯成就好成绩。
四、勤奋好学
有句话叫“笨鸟先飞”。有的孩子天资一般,但肯下功夫。别人玩,他学习。别人学一遍,他学三遍。别人学完就放,他反复思考。这样的孩子也能学习好。

参加补课班的学生,如果能够认真对待,可能会提高成绩。如果仍然被动应付,成绩也不一定高。
学习是孩子自己的事,只有从内心启动,才能有动力。学习好的原因

评论列表

青山绿水
青山绿水 4
2026-05-12 16:48
没有天资聪颖的娃,从大脑记忆的最底层物理逻辑来说,所有正常人记忆能力都一样,区别在于个人习惯。记忆的形成是大脑神经元互相勾连形成一团固定放电区域来达到记忆的目的。这个区域不会一次观看就能形成,必须的多次刺激神经生长勾连。短时间多次重复观看一个东西也无法加快这个过程,人体需要养料供应来完成这个过程。所以多次间隔重复记忆很重要,如果长时间没有重复记忆,这些物理勾连会慢慢恢复离散,那么记忆将永久消失,好像那些事根本没发生过。所以时间是最好的疗伤神药,再刻骨铭心的记忆都会随着时间慢慢淡忘,只要你活的够久,随着回忆次数的减少,连爹妈都可以忘记。