四年级语文老师:第三单元习作，班里“小诗人”佳作上线[送自己一朵花]分享2首新作给孩子们——
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第三单元习作《轻叩诗歌大门》，我班孩子这两首富有节奏、韵律和美感的诗是不是写得有模有样？
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小作者恰到好处地运用了排比、比喻、拟人等修辞手法，让诗歌读起来geng加生动、富有趣味！