进入高中你会发现： 1、大多数学生的天花板不是600分，而是500分，大多数学生数学不是冲击130分、120分甚至110分，而是能否及格，甚至能否考到80分。 2、选择物化组合的理科学霸，他们选科前历史和政治成绩，同样也非常出色。 3、重点班最强的两门学科，不是数学和英语，而是数学和物理。 4、高中数理化难度都大幅度提升，但提升的方式并不相同，比如物理这科，主要就是考察精准度和逻辑严谨。知识点之间关联度高、逻辑性强，为了让孩子在进入高中阶段跟得上、学得好，在认知到高中物理难的前提下，预留出足够的时间来提前学。 物理提升的是理科思维能力要求，毕竟初中还是重点在于基本概念，而高中开始比拼理科思维，很多学生觉得高中物理无法适应，一个关键原因是初中这两门学科太简单，陡坡效应明显。 5、高中物理学好的关键是有没有找到正确方法。举一个简单的例子，初中很多孩子靠刷题，确实也有不错的成绩。但是到了高中物理，可真不一定行得通。 因为初中物理考的是现象，背一背就行，但高中物理最大的特点“讲考分离”，课上讲的是知识点，考试考的是知识点的排列组合，这就需要孩子有总结归纳的能力，正确的学习顺序是：听（听课）、抄（记笔记）、懂（背笔记）、会（独立做例题）、熟（刷同类型题刷熟练），顺序不能错。 6、到了高中，大家不要觉得难题需要用困难解法，简单题用简单解法。实际上，无论是难题还是简单题，用的都是基础解法。只是难题给出的已知更少、研究对象更复杂而已。 那么，这种能力如何迁移呢？就需要孩子记笔记、反复的看笔记，通过做题，反复推敲题目中条件与知识点的对应关系，要多问自己通过这几个条件，可以判断出使用哪个解题方法？这个解题方法的易错点是什么？思考与推敲的过程，就是把老师的能力迁移为自己能力的过程。 7、高中学习氛围完全不一样，比你聪明的还比你更努力是常态，大家你追我赶名次提升很难，但一不小心大幅度掉队很容易。 到了高中，很多孩子都会出现能听懂但是不会做题的情况。这是因为高中物理考的是解决问题的逻辑。老师在讲课的时候，整个逻辑是很顺的。但是一些没经验的老师只教解题步骤，不教解题逻辑。 高中物理，就像在一堆线里找头绪，跟着老师的思路走就对了。老师得严谨，讲的概念、方法得一致，这样的老师才靠谱。如果你也想让孩子把这种物理的体系思维融入到学习中，学会总结，告别一学就会、一做就废，“殷老师求解”我分享！