看到这张图有点感慨，安姐6岁前我真的都是看着书听话照做的，效果也真的蛮不错。

生命第一年，那会儿流行什么哭声免疫法，说什么哭了不用管，孩子哭着哭着就能好，就睡着了之类的，当时阿莫斯自己不管就算了，还劝我试试这个方法，我没理会，遵从本心，觉得孩子哭了就得及时反馈，及时抱抱，给她足够的安全感。

1～3岁阶段，为了保护和培养安姐的自主性，我感觉自己就像一颗大树，为安姐遮挡任何没有边界的人和事，安姐在我的树荫下自由快乐地成长。

3～6岁阶段，小到早餐，衣服等的搭配选择，大到兴趣班，旅行目的地等等的选择，都是安姐自己选的，自己做的决定自己负责，作为父母努力做到言而有信。

6～12岁阶段，也就是现阶段，这个阶段安姐情绪稳定，自主能力很高了，我也基本放手了，她找我帮忙的时候我打个辅助，没想到误打误撞的，又和书上对上了书中提到的【勤奋感】，安姐真不要太勤奋哦，她班主任上周和我打电话又和我说起这家伙每天在学校能量满满，干劲满满，看看就舒服

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