日本教育界对历史教育的态度真是一言难尽。部分日本教育界人士为了迎合某些政治势力，在历史教材里歪曲侵华等历史事实。比如把南京大屠杀轻描淡写，甚至直接删除相关内容，这简直是对历史真相的亵渎。 不过，也有一些有良知的教育者，他们坚持还原历史，希望学生能正确认识过去。但在日本右倾化的大环境下，他们的声音常常被淹没。日本教育界这种对历史教育的矛盾态度，不仅伤害了被侵略国家人民的感情，也让日本下一代难以真正了解历史，实在是令人叹息。