多校试点班主任退群班主任退群的争议，说到底就是家校沟通乱了套，想纠偏却没找对方法，核心还是家校该干啥、边界在哪没掰扯清楚。老师这边盼着退群太能理解了，成天被家长群绑着当24小时客服，一半时间耗在回消息、收打卡上，忙到顾不上自己家，没及时回复还挨骂，退群就是想好好教书。但家长反对也不是无理取闹，班主任退群后群越分越多，看消息累不说，最担心的是没了和学校最直接的联系，行政人员管群根本替代不了熟悉孩子的班主任，心里没底。其实问题根本不是退不退群，而是之前的家长群早就变味了，学校把任务甩给家长，家长把教育推给老师，互相耗着。各地试点退群的方向是好的，但一刀切不行，光退群不建新的沟通渠道，只会更乱。而且不同地方情况也不一样，县城老师要靠群做控辍保学，一线城市连成绩都不能发，没法全国一个样。另外老师的实际保障也得跟上，班主任费差距大、行政任务多这些问题不解决，退群也白搭。说到底家校共育，就是学校好好教书、家长好好陪孩子，各司其职。退群只是个契机，把沟通的规矩立好，别瞎捆绑，互相多些理解，让家长群回归单纯沟通的本意，这才是关键。