班级群里的爸爸，是“吉祥物”还是“监督员”？

有没有同款？
班级群一响，秒回的是妈妈；
作业打卡，拍照的是妈妈；
请假调课，沟通的是妈妈；
缴费接龙，复制粘贴的还是妈妈。

而孩子爸爸呢？
——群里有他，但仿佛又没他。
除了刚进群时一句“老师好”，
此后长期开启“隐形模式”。
唯一的存在感，
可能是群昵称改成了“XXX爸爸”。

有人说：
爸爸在群里的作用，
是证明孩子不是单亲。
也有人说：
是为了监督妈妈有没有及时回消息，
“看到老师在群里@你了，记得回复！”
（然后继续沉默）

难道在孩子的教育上，
真是“女主外男主内”？
妈妈负责前线沟通、日常打卡，
爸爸负责……关键时刻签个字？

你们家的爸爸，在班级群里是哪种类型？
彻底隐身型
偶尔冒泡型
积极互动型
比妈妈还操心型

其实，教育从来不该是“妈妈单打独斗”，
爸爸的参与，不只是“在群里”，
更是在每一天的陪伴和关心里。

愿每个家庭都能找到最适合的分工，
不是谁主内谁主外，
而是“我们一起在” ！
（图片由ai生成）