许多学校在光明正大的进行第三次月考，与教育部的规定背道而驰。 教育部不让一二年级进行纸质考试，以及其他年级减少考试次数的规定，又“流产”了。 现在正是中小学校进行第三次月考的时间，据笔者调查，很多学校照考不误。 教育部的每一个规定，都制定在了师生心坎上，比如“双减”，比如“不准以考试成绩为师生排名”，比如鼓励教师“弹性上下班”，比如“高中正常过双休”，再比如这次的“一二年级不准进行纸质考试，其他年级一学期只准进行一次期中考试等等”。 无论哪一项，都是切切实实的在给师生减负，都让一线师生欢欣鼓舞。 可是，最终却都是雷声大雨点小，执行不力，难以落实。 笔者身边的各类高中，现在已经恢复到原来的样子，有的学校一个月才休息2天，有的学校两周才休息2天。 至于弹性上下班，到了各个学校，只会层层加码，不仅要求教师一天到晚在学校，还要求教师一天到晚坐在办公室里，上厕所都得快一点，不然被值班人员看到，说你缺勤。 总之，一切都是上有政策下有对策，完全和教育部的规定反着来。 笔者以及一线教师想知道的是，是谁给基层学校带去的勇气，让他们敢于和教育部反着来，对利国利民的各种规定阳奉阴违？ 笔者还想呼吁教育部门，除了制定好的政策之外，一定要抓好落实啊！严厉打击变相加码的行为，让暖人心的好制度，落到实处，让师生减负真正实现。