1. 放低姿态当“同伴”,少说教多倾听,先共情再引导,不否定孩子的情绪。 2. 留足专属陪伴时光,用孩子的视角聊兴趣、聊小事,拉近距离不疏离。 3. 平等沟通少命令,多给选择少控制,允许孩子表达不同想法,尊重其独立性。 4. 犯错不指责,先一起找原因,既教方法也给包容,让孩子敢说敢分享。 与孩子交朋友 多听少责怪
1. 放低姿态当“同伴”,少说教多倾听,先共情再引导,不否定孩子的情绪。 2. 留足专属陪伴时光,用孩子的视角聊兴趣、聊小事,拉近距离不疏离。 3. 平等沟通少命令,多给选择少控制,允许孩子表达不同想法,尊重其独立性。 4. 犯错不指责,先一起找原因,既教方法也给包容,让孩子敢说敢分享。 与孩子交朋友 多听少责怪