大河报·豫视频记者邢阿兴通讯员王淑玲

“快看这张!牛郎和老牛的互动画得好生动!”教室黑板前，一群五年级学生指着自己创作的连环画，叽叽喳喳地分享着画里的故事。近日，郑州市管城回族区腾飞路七里河小学以《牛郎织女》课文为依托，开展了一场别开生面的“牛郎织女连环画展演”活动，让经典神话在笔尖与童趣中焕新。

活动中，各班学生将课文情节拆解为“牛郎孤苦生活”“老牛相助结缘”“鹊桥相会”等片段，用五彩画笔绘制成图文并茂的连环画作品。黑板上贴满了稚嫩却鲜活的画作：有的用夸张的表情表现牛郎的孤单，有的用梦幻的星空渲染鹊桥的浪漫，每幅画旁边还配上了课文原文或自己编写的短句解说。

展演现场成了“故事分享会”：孩子们争先恐后地指着自己的作品，还原课文里的经典情节，还补充了自己想象的细节——“我给织女加了带星星图案的裙子，因为她是仙女呀!”;老师则引导大家对照课文，梳理连环画里的情节逻辑，既巩固了文本理解，又让创作更加贴合故事内核。

活动结束，五年级语文组教研组长曹伟婷说:“这场展演不仅让学生们在创作中深化了对课文的感悟，更以童趣的方式传承了传统文化。”不少学生表示：“画连环画的时候，好像跟着牛郎织女又回顾了一遍故事情节，比只读书本有意思多啦!”