湖北爷爷写道歉信！ 两行字看哭全网… 留守儿童考44分，爷爷在试卷写“遇差生请老师包含”。邱老师说孩子父母常年打工，这场景让人心酸。有人说家长太卑微，可谁懂老人带娃的无奈？ 分数从来不是成长的唯一标尺。留守儿童缺的不是一句道歉，是父母肩头的温暖、辅导作业时的轻声鼓励。爷爷的字里藏着疼惜，也折射出乡村教育的痛点——当父母为生计奔波，谁来填补孩子成长的情感缺口？ 教育的本质，不该是分数排名的厮杀，而是让每个孩子眼里有光。成绩暂时落后不可怕，怕的是爱与陪伴长期“缺席”。愿老师们多些包容，更愿社会给留守儿童多份兜底的温暖，让成长不必在无奈中“打折”。 你觉得，教育中陪伴和成绩哪个更重要？评论区聊聊~ 留守儿童教育