我们总以为教育是追逐分数、文凭与功名的赛道，却忘了它最本真的使命——教会人如何好好生活。从牙牙学语到长大成人，教育的每一步都该扎根生活土壤，最终让我们拥有经营人生的能力、感知幸福的智慧。 我对“教育”的理解，是对“国家、民族”利益的认识、维护中，把文化传承下去的播种工程。因此，必须坚持树立正确的“三观”，使受教者逐渐走在人生路上时，有生活自如的把握…… 我们的教育应该不忘初心。应该教会我们的孩子如何好好地生活，解决在生活遇到的各种问题，感知生命的美好和意义。当教育回归生活本质，我们才能真正明白：所谓成长，就是从学会穿衣吃饭、待人接物开始，慢慢活成一个独立、完整、从容的人，在属于自己的人生里，过得热气腾腾、有声有色。 教育应回归生活本质，学生应学会做人，学会生活，学会终生学习。并不是不停内卷，无休无止做题，把身心弄坏，以后什么都不会做。 教育如涓涓细流，最终要汇入生活的江海。它不是为了让我们逃离生活，而是为了让我们更好地拥抱生活。当教育回归生活本质，我们才能真正明白：所谓成长，就是从学会穿衣吃饭、待人接物开始，慢慢活成一个独立、完整、从容的人，在属于自己的人生里，过得热气腾腾、有声有色。