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熵增和降熵:你有过“顿悟”时刻吗❓ 杨振宁回忆1949年与李政道等四位同学为5万

熵增和降熵:你有过“顿悟”时刻吗❓ 杨振宁回忆1949年与李政道等四位同学为5万美元填字奖金通宵查字典的经历。某日凌晨归家时,看到汤川秀树获诺奖的新闻,不禁自问"杨振宁,你现在在干啥",这一顿悟时刻成为他科研道路上的重要转折点。 教育的意义在于唤醒 真正的教育 内疚式教育 教育的本质究竟是什么 自我认同感 教育的意义 顿悟