近日，庄浪县良邑小学刺绣社团的活动教室内热闹非凡：有的学生专注地在布面上穿针引线，十字绣图案渐显轮廓；有的手持毛线与织针，灵活编织出花篮的弧度；还有的在老师指导下，用“剁绣”技法让色彩块面在织物上立体呈现——这是该校以传统手工艺为载体，丰富校园文化生活的生动缩影。

作为良邑小学特色社团之一，刺绣社团始终以“传承手工技艺，培养审美素养”为目标，结合学生兴趣与能力，开设了三大核心实践项目。其中，十字绣是社团的基础课程，学生们从认识针脚、熟悉图纸开始，在方格布上用统一的十字针法，绣制出卡通形象、花鸟风景等作品。从简单的钥匙扣到复杂的装饰画，每一件作品都凝聚着学生的耐心与细致，不少学生还将完成的十字绣送给家人，让爱意随针丝传递。

而剁绣则以其独特的“立体感”成为社团的“人气项目”。不同于十字绣的精细针法，剁绣采用粗毛线与大针，通过“剁”式戳针的手法，让毛线在底料上快速形成厚实的色彩块面，短短几节课就能完成一幅小型挂毯。五年级学生兴奋地展示自己的剁绣作品：“这种方法又快又好玩，绣出来的花朵像鼓起来一样，特别好看！”

此外，社团还开设了编织课程，涵盖手工花篮与手工拖鞋制作。在编织花篮时，学生们用彩色纸条或藤条，学习编、绕、折等基础技法，从平面的底座到立体的篮身，一步步将普通材料变成能装文具的实用花篮；手工拖鞋编织则更具挑战性，学生们根据鞋底尺寸，用毛线编织出柔软的鞋帮，不仅掌握了起针、收针的技巧，还学会了根据脚型调整松紧，部分优秀作品甚至在学校的文化展上成为“抢手展品”。

如今，走进良邑小学刺绣社团，目之所及皆是色彩与创意：墙上挂着学生的十字绣、剁绣作品，桌上摆着形态各异的编织花篮，角落里整齐摆放着待完成的手工拖鞋——针与线的交织间，不仅织就了精美的作品，更织出了孩子们对生活的热爱与对美的追求。

撰稿人:李文利

核稿人：孙银安

审稿人：李技