“女大学生追着老外亮二维码，别再误读成‘更爱学英语’了！” 一群姑娘满脸期待递手机，加上好友就喜形于色，男大学生却全程围观——这根本不是学习热情的差距，而是心态和社交逻辑的不同。 女生更敢主动突破陌生壁垒，可能是觉得新鲜、想练口语，也可能单纯觉得多认识个外国人有趣；男生则更爱“端着”，怕主动搭讪显得刻意，或是觉得这种方式学英语不够高效。把这归为“女生更爱学习”，其实是简化了年轻人的社交心态。 校园里的跨文化互动本就多样，没必要贴标签。你觉得男女生的差异，更该归因于性格还是环境？
“女大学生追着老外亮二维码，别再误读成‘更爱学英语’了！” 一群姑娘满脸期待递手机，加上好友就喜形于色，男大学生却全程围观——这根本不是学习热情的差距，而是心态和社交逻辑的不同。 女生更敢主动突破陌生壁垒，可能是觉得新鲜、想练口语，也可能单纯觉得多认识个外国人有趣；男生则更爱“端着”，怕主动搭讪显得刻意，或是觉得这种方式学英语不够高效。把这归为“女生更爱学习”，其实是简化了年轻人的社交心态。 校园里的跨文化互动本就多样，没必要贴标签。你觉得男女生的差异，更该归因于性格还是环境？
![哈哈，这种英语[狗头]](http://image.uczzd.cn/7007486895805768742.jpg?id=0)
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