1⃣️别逼孩子分享 🔸妹妹也很想吃的样子（引导） 🔸如果你愿意分享一些的话，妹妹应该很开心（鼓励） 2⃣️别逼孩子打招呼 🔸等一下见到的阿姨是妈妈的好朋友（介绍清楚） 🔸一会见到她，你可以叫一声阿姨吗？（尊重孩子） 🔸如果不行，你可以对她微笑（给孩子时间和勇气） 3⃣️别逼孩子说没关系 🔸姐姐跟你道歉了，你还生气吗？（关心） 🔸如果好点了，可以说没关系（引导） 🔸如果还有点生气，可以晚一点再说，但我想你们还是好朋友对吗？（鼓励） 4⃣️别逼孩子勇敢 🔸妈妈看出来你有点害怕？（识别情绪） 🔸有点害怕是正常的，妈妈第一次上台也这样（接纳情绪） 🔸不过，你可以给自己一个机会深呼吸，鼓一点气试试看（轻推） 🔸不管结果做得好不好，妈妈都支持你（鼓励） 5⃣️别逼孩子大度 🔸弟弟好像对你的玩具很感兴趣（提示） 🔸如果弟弟抢你的玩具，你可以自己决定，这是你的玩具（尊重） 🔸你也可以考虑，玩好了后，要不要给他玩一会，或者轮流和他玩，你来决定（引导） 6⃣️别逼孩子当众表演 🔸叔叔阿姨很想看你跳舞，可能觉得你跳得好（尊重孩子，也肯定了朋友） 🔸不过，妈妈觉得这是你的事情，你可以决定跳不跳，我们都尊重你的决定（给予权利） 7⃣️别逼孩子“打回去” 🔸别人如果故意打你，你可以反击，不惹事也别怕事（引导） 🔸实在不敢，可以大声喊，你会发现对方没那么可怕，他会被吓到（建议） 🔸如果对方比你强壮很多，力量悬殊，记得赶紧跑，找大人求助（给选择） 8⃣️别逼孩子道歉 🔸刚才动手推了弟弟一下，我猜你是着急或太生气了对吗？（共情） 🔸但是我想你也知道，动手是不对的！你应该能想到更好的办法（和善引导） 🔸现在，想想怎么解决，妈妈觉得应该先道歉，我陪你过去（坚定） 9⃣️别逼孩子许诺 🔸刚才你撒谎说不是你做的，害怕妈妈惩罚你？（识别情绪） 🔸其实每个人都会犯错，妈妈也犯过（共情） 🔸为什么这么做？妈妈希望你多说一点（关心） 🔸虽然妈妈有提醒过，但还是忘记了是不是？（陈述） 🔟别逼孩子自律 🔸今天回家没按约定写作业，是遇到什么困难了吗？（关心） 🔸那你是有安排的？（询问想法和意见）