1998年的学生数学测验登记表,我今天找教师资格证的时候偶然发现了他们,同时还夹着几张原生态的数学考试试卷,全部是我用钢板蜡笔刻写,油印机印刷的试卷。这些资料我竟然不知不觉保存了将近30年了,应当算是教育的文物了吧。回味那个年代,偏远的中学,最原生态的教学设施,可能也是原生态的教学方法。这是一个基础比较好的班,数学成绩还是相当不错的。那个时候上课还是比较轻松的,不用怎么管纪律,大部分学生的眼中都透露出对知识的渴望,那个时候还没有网络没有手机(个别人有手机也是原始手机),所以也少了很多诱惑,多了很多求知的动力。那个年代,知识改变命运的观念还是很强大的,所以这个班不少学生通过学习走出了大山深处,却看到了山外的世界。那真是一段美好的回忆。教育
从事教育工作25年,有了以下几点感悟:1、太过温柔的老师,带不出优秀班级。感化
【2评论】【8点赞】