🍃让孩子收拾玩具，要不就是让妈妈一起，要不就是要糖要奖励 🍃让他把电视关了去写作业，他就说等十分钟，十分钟后继续拖拉 🍃写作业，还想讲价，十分钟阅读能不能只读五分钟 🔸小小年纪，为了偷懒和拖延，不仅讨价还价，有时还说话不算数，令妈妈焦虑 · 🌟讨价还价是孩子长大的标志 🍃回想孩子小时候，不如意的事或想要的东西，是通过哭闹来引起大人注意，从而达到目的 🍃但现在孩子通过协商讲理的方式，更清晰表达需求，实现心中所愿 🍃哪怕部分需求不太合理，但这是成长探索的过程 🍃父母不必过分排斥，或者压制这行为，应该用心引导，发展孩子的情商、表达和应变能力 · 🌟不敢讨价还价才让人担心 🍃真正让人担心的是大家眼里的乖孩子，无论什么要求，自己是否心甘情愿，都一一应下 🍃孩子原本是痛了就会叫，饿了就会喊，不舒服了就会哭的人 🍃如果你的孩子不敢和你讨价还价，你该仔细想想是否你给孩子的信号，就是屡次的闭嘴听话 🍃孩子小时候，乖巧懂事可以让父母省心省事。但时间一长，那个原本有诸多想法的孩子，或许会丢掉自己的主见和表达自我的勇气 · 🌟比起吼叫发脾气，这样应对更有效 1⃣️原则性问题不妥协 🍃面对原则性问题，假如父母没有守住底线，那么下次再想阻止孩子越线，就是难上加难 🍃或许你此刻可以服软，但最好给孩子一个小惩罚，让他知道要有规则意识，不是撒娇、哭喊或伤害自己，就能赢得想要的东西 · 2⃣️别开口就是“不可以”，多问“为什么” 🍃频繁对孩子说“不”，是最不恰当的拒绝方式，孩子仿佛被父母推到门外，会委屈甚至愤怒 🍃面对孩子讨价还价，父母可以多问“为什么”“怎么了”，或许孩子的答案并非无理，你会更加了解孩子的想法 · 3⃣️ 引导孩子思考“怎么办” 🍃讨价还价，有时孩子有正当的理由，但有时是因为贪玩 🍃例如孩子在看电视，但作业没写完。你催他关电视，他或许会说“看完这集我就去”“再看十分钟” 🍃这时我们可以给他定闹钟，说好十分钟，闹钟响了就得关，直接给孩子一个明确概念 🍃我们还可以和孩子讨论“怎么办”，引导他主动思考共赢的办法 🔸“按照你的磨蹭速度，这个作业你要花半小时才能完成，如果你继续看电视，不但作业可能做不完，说好的去姥姥家可能也去不成” 🍃将利弊直接摆在孩子面前，和孩子一起思考怎么办，也是不错的方法