8月26日，重庆一小孩脱鞋横躺踩踏座椅，周围乘客都被其赶走，乘客黄先生看不惯将其鞋踢出车厢。黄先生称，自己是下班路上，忍了好几站，小孩来回踩踏还用头顶别人，霸占了三四个座位，当时有人提醒，家长说了2句之后也不管了，下车时询问小孩后，将其鞋踢出了车厢。 “你不管教孩子，自然会有人替你管教！”重庆地铁车厢里，当那双沾满灰尘的童鞋划出一道弧线飞出车门，这场持续了数站的公共空间争夺战终于落下帷幕。 8月26日傍晚，地铁列车如同往常一样穿梭于地下隧道，在拥挤的车厢内，一名小孩脱掉鞋子，横躺在座椅上，双脚肆无忌惮地踩踏着本应供多人就坐的座位。据目击者黄先生描述，这个孩子不仅霸占了三四人的座位空间，还不断用头顶撞周围乘客，导致附近的乘客纷纷避让。 “我忍了好几站。”黄先生在下车时终于按捺不住，询问孩子后将其鞋子踢出车厢。这个看似冲动的举动，却在网络上引发了一场关于公共道德与教育责任的讨论。 从监控画面和多方证言来看，事件的核心事实清晰无误：孩子确实存在脱鞋横躺、踩踏座椅、侵占过多公共空间的行为；家长确实在场但未有效制止；黄先生确实在多次忍耐后采取了踢鞋行为。 虽然当时有人提醒，但是家长说了几句之后也不管了，这种“象征性管教”实际上是一种责任逃避，它向社会传递了一个错误信号：我的孩子我可以不管，但别人也不能管。 如今许多家长专注于孩子的学业成绩和技能培养，却忽视了最基本的公共素养教育——如何在不影响别人的前提下使用共享空间。这种教育的缺失最终会导致孩子在社会化过程中遭遇更多障碍，甚至形成“公共场合肆意妄为，私人场合谨小慎微”的性格。 所以要想解决这类问题，家长需要真正承担起教育责任，而不是将公共空间视为自家客厅，唯有如此，才能避免出现“你不管教，那我就替你管教”的极端行为。 公共空间的和谐需要每个人的共同维护，没有任何人有权利无限制地侵占公共资源，也没有任何人应该被迫成为秩序的暴力维护者。所以当我们享受科技带来的便利时，别忘了也需要提升自身的素养，这才是一个和谐社会应有的样子。 信息来源： 中国网三农丨《小孩地铁踩踏霸座鞋被乘客踢飞》 文丨小王 编辑丨史叔
