山东淄博，大二男生和室友骑着三轮车到处回收旧书，市场价格多少，他们就收学生们多少。不管什么书都要，6毛钱一斤，差不多收了七八个月，大概回收回来了四五十吨。刚开始的时候只收自己一个学校的书，慢慢变成了全国性的收，后边书实在太多了放不下，只能租了一个300多平的仓库。 “这也算是小小的衣锦还乡了！”在山东某高校，一群大二学生蹬着三轮车，穿梭于校园各处，被同学们看作废品的图书，在他们手里，竟摇身一变成为“宝藏”，如今的生意，已经做到了全国！ 故事的起点：几个年轻人、一辆三轮车、一个想要“做点什么”的简单念头，他们没有选择光鲜亮丽的互联网项目，而是将目光投向了毕业生离校时，堆积如山的旧书。这些曾被捧在手心，写满笔记的知识载体，重新有了新的“使命”！ 他们抓住部分学生走“捷径”的思维，例如：考研书籍，那上面记满的笔记内容，则是为他们省去了不少时间成本。再例如：记有读后感的书籍，当另一位读者捧起时，又仿佛开启了一段跨越时空的对话！ 市场价多少，他们就出多少！这是几位年轻人定下的朴素规则，没有中间商赚取差价，没有利用信息不对称压价，有的只是一种近乎固执的公平；也正是这种诚信，让他们的三轮车得以从本校骑向全国！ 那三百余平的仓库，不像是废品回收站，反倒是成了知识的中转站，那一摞摞的书籍，被摆放的整齐干净，在这里，每本书都获得了第二次生命，这种模式，不仅减少了浪费，更将文化继续传承！ 他们用自己的实际行动诠释了当代青年的担当，没有抱怨“内卷”，没有沉迷游戏娱乐，而是脚踏实地，从根本解决问题；正如其中一位学生所言：与其等待机会的到来，不如自己创造机会！ 当很多人还在为就业焦虑时，他们已经用三轮车蹬出一条新路；当不少人抱怨资源匮乏时，他们却在别人丢弃的“废品”中，发现了致富的宝藏，这种思维模式的转变，或许比选择一个“好项目”更值得深思！ 从回收到整理，再到最后的转卖，一个完整的循环体系便形成。在这个平台上，旧书找到了新主人，知识得到了再传播，资源实现了再利用！ 如今，那名大学生已经实现了财务自由，团队成员已经发展到10人，他不仅给父母买了礼物，更是打算为自己买一辆汽车。或许，真正的成功不在于赚取多少钱，而在于知恩图报，在于所创造的价值！ 对此，您是怎么看待这件事的的呢？ 信息来源： 大象新闻|《大二男生和舍友骑三轮车回收旧书，再整理好低价转给有需要的同学，“每天卖出两三千本，实现生活费自足，给爸妈买了礼物，准备给自己买辆车”》 后浪视频|《大二男生组团回收旧书实现生活费自足：每天卖二三千本，给爸妈买了手机和羽绒服》 文|梅林 编辑|南风意史
