我发现有些人就是喜欢恶心人就是jian你这么喜欢较真喜欢犟又看不过我你关注

阿摊·篮球课堂——让数据说谎！——阿摊将数据表玩成了底裤图腾——（1）阿摊的得分一栏40分，你以为他和乔丹一样，在乱军丛中杀敌如麻；一看比赛，发现这货除了几次推土机上篮，其他全是：抢快攻、前场1打0；“摊韦连线”、吃各位屌丝队友喂的饼；借助韦、欧、眉的牵制，空切偷鸡、突施冷箭——（2）阿摊的篮板一栏“17、18”，你以为他像邓肯一样在与人绞肉，一看比赛，它马在油漆区懵圈、训斥队友为他顶人！——（3）阿摊的助攻一栏“14、15”，你以为他像基德、保罗一样在穿针引线、推波助澜，一看比赛，这货在弧顶东张西望、一通尬运，指挥交通、发牌、甩锅！——（4）“中距离命中率”和“篮下命中率”是阿摊尤为得意的数据！你以为他在油漆区单挑、在翻身跳投，是技术大咖、是硬汉，一看比赛，它玛在空切偷鸡、快攻1打0——（5）胜利贡献值。你以为阿摊在抬棺冲阵、神挡杀神，一看比赛，他玛在玩“田忌赛马”、错峰出行！——让JR去对位杜兰特，呼叫挡拆顶住戈登！——（6）史上第一网红，以“持球大核”美名，吃尽甜点！将数据表 射得 斑驳陆离！

阿摊·篮球课堂——阿摊的两个生死局——其一，“阿摊有没有技术？”——（1）对阿摊 技术能力的质疑，将引发多米诺骨牌效应，导致阿摊“神（鬼）像”轰然倒塌！——（2）如果阿摊被认定“没技术”，那么他的高分、高命中率 就只能是 “球权阴谋”和“裁判渎职”的结果！——由此可以否定掉他 所有荣誉的根基！——进一步地，将引导人们对他 获取荣誉的背景展开调查！——（3）于是来到了最关键的拷问：“一个专业技术烂得一逼的人，他的专业技术荣誉从何而来？他怎么配、在专业技术领域获得王者之尊？！”——（4）所以，阿摊必须死守此局，以保来之不易的泼天富贵！特殊群体必须死守此局，以防阿摊底裤被扒，他们从此没有藏身之处！——（5）这个夏天，阿摊推出了“搓澡堂子”节目——“球场大脑”，试图对人们进行洗脑！——（6）特殊群体则采取了偷换概念的策略，将“王者之尊”所必须具备的“精湛技术”降阶为“有·没·有·技术”，然后全网展开“大海捞针计划”，为阿摊剪辑各类以假乱真的“技术动作”孤本，循环播放！——（8）这是一场生死局！最后的结局决定于资本博弈和某个突发事件（比如药贩落网），特殊群体最好中午多做祈祷，因为早晚不保！