添*，你应该叫添堵！！！为什么看着中小学教师不顺眼？ 这位作者的作品是我在公众号上看到的，地址在山东。我不知道他的职业是什么，也不想知道，但是他是何居心我想知道！ 这篇文字把部分教师的补课行为看做是教师群体普遍存在的，还特意加了“热衷”二字，好像老师们都爱财如命！他还把个别人补课的动因归结了六点：物价水平、中产梦想、圈子影响、广告宣传、娱乐至死、未来信心。 简单说就是老师们太物质攀比心强，甚至爱慕虚荣！ 全国一千多万教师，有多少补课的？有多少上课不讲下课讲的？补课是不是家长自愿？ 有两点需要大家注意：一个是为什么国家如此高压查处，补课为何屡禁不绝？这么旺盛的需求，根源在哪里？ 第二个是补课的是不是在职公立学校教师？是城市还是乡村？是小学还是初中或者高中？是语数外还是物化生还是史地政音体美？ 要知道，只要有高考在，家长和学生就会有补课需求，有需求就会有补课补课老师！ 俗话说存在即合理！根源既然无法解决，只去找老师毛病，不是缘木求鱼吗？再者，治理有偿补课就像大禹治水，只堵不疏肯宁不行！ 现在的教师只是份工作，站在道德制高点让老师们安贫乐道只讲奉献，已经行不通了。何况，名目繁多的各种活动喧宾夺主，让老师们疲于奔命应接不暇，再加上现代社会物欲横流享乐至上，年轻人们竞相躺平，谁还去补课？ 所以，请大家善待老师们吧！等到讲台上只剩下了九零后零零后，你再想找老师补课也找不到了！
