今早，李老师又没去园子。他炒了两个菜，一个是西葫芦炒鸡蛋，一个是辣椒炒豆腐。 我起床快五点了。每天这个时候我们家都要吃饭了，今天向后推移了。 昨晚他又安排我：今早炒菜，炒西葫芦和豆腐，这俩菜简单。 我痛快答应了。但是，我睡过头了。我进厨房时，不好意思地说，哎呀，又让你做饭了，你还去园子吗？ 去啥园子！我以后在家里做饭。李老师说。我心里一暖，说，你对我这么好！ 我一直对你很好，他说。我忙说，你对我挺好的，你现在对我更好。 我看你太累了，为了不让你累，我在家做饭，晚上去园子。李老师边说边剥豌豆，那双擅做数学题的手，在翠绿的豆子间翻动。 有时，他重视到跟我吵起来。那次，我写对他不满，说他对我不好。下班回家，李老师一脸严肃。 我连忙解释：当时我挺生气，就那么写了。李老师说，你写完消气了，可是我生气了，别人会认为我真是那种人！ 我只好跟他说，对不起，生气的时候觉得你是那种人，现在不生气了，觉得你是好人。 李老师很倔，他不听解释。我拿水果，他不吃；我盛饭，他不吃。他说，让我饿死吧，饿死你就开心了！ 但是，我十分了解他，他说完这句顶极气话就会峰回路转。 在生活中，当我有意见跟他提，他基本不接受。奇怪的是，当我把意见写成文字，他轻易接受了。 他不仅接受，而且喜欢反复读，从中分析出一些别的东西。我赞美他了，他就开心；我对他不满，他会反省。 我写的大多是赞美李老师的。有一次，我赞美他是一个顾家好男人。那天下班后，李老师在楼下等我，远远地冲我笑。 我一听就这事儿，说，这也值得开心，你的幸福度太低了吧！李老师一脸严肃说，这不是小事，你赞美我，粉丝朋友都看到了。 我还是暗笑他的幼稚。一个鬓发染霜奔六的男人，竟然有一颗年轻的心。 今早的饭做好了，李老师没像往常先吃，我却像往常一样磨蹭。过了一会，我问，你咋不吃饭？他说，我在等你。 我连忙坐到桌边。我没做饭，总该倒豆浆吧。可是，我这个笨呀，一不小心豆浆洒到了桌上。 乳白色落在了红桌子上，特别显眼，就像花朵上溅了牛乳。我赶忙去擦，他说，没事儿，快吃吧。 李老师炒的菜，只达到一个标准：熟。西葫芦炒鸡蛋，西葫芦片切得有两个硬币摞起来那么厚，火候也大了，颜色黑乎乎，口感不脆生。 既然我没动手做饭，有吃的就不错了。我夹起一片西葫芦，吃起来味道还可以，就是软烂。我又想：这哪是炒西葫芦，简直是煮西葫芦！ 西葫芦里的鸡蛋，我本来是爱吃的，现在看着就糊了。我吃了一块，有淡淡的香味，其实像豆腐渣。 我还是没有管住嘴，一个个想法蹦出来，我就跟李老师说：你切的西葫芦片太厚了。他只是嗯了一声，我知道他没有听进去。我的职业病就发作了，又说，你下次把西葫芦片切薄点。他也只是嗯了一声。 我觉得他一定是没听进去，他若听进去，就会说，好的，石老师。但是，他今天什么都没说，我知道他心里说，你不做饭，毛病不少呢！ 当然，这是我自己推测出来的，也许人家压根没这么想。我不是冤枉了他，又毁了他的光辉形象吗？ 再看那盘豆腐，既不是块儿，也不是片儿，铲碎了，炒得也糊不拉叽。幸亏辣椒是鲜红的，红白搭配还算生动。 我吃了块豆腐，没吃出啥滋味。我又开始说，你做的是鸡刨豆腐吗？他只是嗯了一声，我知道他又没有接受我的意见。 我说，鸡刨豆腐，就算把豆腐炒碎了，也得讲究味道。他不出声，吃了一大口豆腐。 当然，我也不会做鸡刨豆腐。想到这，我都觉得自己过分了。 可是，我下一句都是：这两个菜都放盐了吗？李老师说，我放盐了。 我尝了尝，还是挺淡。我说，是不是咱们口味淡，连盐味儿也尝不出了？他没有出声。 吃完饭，我想自己太能唠叨了。他炒了两个菜，我一一进行点评，先说西葫芦切厚了，又说豆腐炒碎了，最后说俩菜没放盐…… 如果让我敞开心扉，我会这样表达：西葫芦和豆腐都像水煮的，你还是别做饭了，以后我自己做吧！ 我能天天自己做饭吗？答案是否定的，我不光不能做饭，今天吃完饭又停水了，我就跟他说，等来水了，我再刷碗。 他仍然没出声，用存的水把碗刷了，刷完之后上班去了。今天一直到了六点半，还是没有来水。要是他在家，会说，停水怕什么？有哥在！别不愿意刷碗，拿停水说事。 我不是语言的巨人，却是行动上的矮子。以后不管李老师做啥饭，我都不唠叨。别人做的饭，不愿意吃就少吃，就当减肥了。
