“讲述我的育人故事” 一是要“讲述”，不是“表演”，讲大于演； 二是要有“故事”，要有人有事有情怀，不能太多讲成绩、讲理念、讲道理。 三是要有“人（学生）”，是我和学生互动过程中发生的故事。 现在，“讲述我的育人故事”，大中小幼讲，从学校讲到北京市，从北京市讲到全国，但是，有点跑偏的节奏。
“讲述我的育人故事” 一是要“讲述”，不是“表演”，讲大于演； 二是要有“故事
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2025-07-03 17:23:39
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