赋分制弊端在哪里？ 赋分制看不出来每年参加高考的学生，在总分范围内有多少人原始分达到了及格线，有多人没有达到。 老高考，在河南，比如2024年的理科，参考人数约57万，450分以上的（也就是达到了750分的60/%）有23万，450以下的有34万，能清楚的看出来，能达到及格线的人数约40%。 新高考，今年物理类，参考人数55万多，450分的30万人，及格率54%。难道这是真的吗？这是赋分制的结果，看不出来到底有多少人原始分达到了及格线。 所以，赋分制弊端多多。
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