教龄满30年晋级高级职称的负面影响?优惠政策是对广大农村教师工作的认可,该政策执行近10年来,老教师纷纷受益,中年农村教师则不思进取静等30年政策,特别是学生数量不足50人以下的农村学校,教学成绩县区倒数第一,分数相差悬殊,个别教学科目放任自流,这是30年教龄政策带来的负面影响吧?与县城的老师工作态度形成鲜明的对比?这样的政策还应该需要继续执行下去吗?
这是一个从教30多年老师的观察:如果一名学生不尊重老师,甚至看不起老师这样的
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教龄满30年晋级高级职称的负面影响?优惠政策是对广大农村教师工作的认可,该政策执行近10年来,老教师纷纷受益,中年农村教师则不思进取静等30年政策,特别是学生数量不足50人以下的农村学校,教学成绩县区倒数第一,分数相差悬殊,个别教学科目放任自流,这是30年教龄政策带来的负面影响吧?与县城的老师工作态度形成鲜明的对比?这样的政策还应该需要继续执行下去吗?
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意气风发
哪里有这政策
用户10xxx20
我做到退休都没有听到这个政策。小编乱吹
淡淡然
从没有执行
莫忘归
即使有,那些有意见的,你去和农村偏远的换个工作岗试试
君子如玉
还有这政策?一线教师们集体孤陋寡闻了。
莫忘归
哪里来的政策?