公费师范生，到底选不选？一直纠结如果闺女的分合适，报不报公费师范生。分析一下利弊，答案好像就出来了！先说说优势吧，对我们来说，最主要的优势，就是避免竞争，稳稳当当，4+2免试模式，研究生毕业，带编制直接就业。 当然这个优势也主要是我这么想，不想让闺女面对太多考研就业压力，不想让她太累。队友的意见，其实不太想让闺女当老师。闺女昨天也说了她的想法，说六年服务期浪费了她的大好青春，还有一眼看到头的稳当也不是她想要的。 再说说客观的弊端吧。1、省会城市非主城区任教六年，也就是说闺女从主城区到非主城区工作，有可能还比较偏远。2、六年后涉及到重新选择，工作调动。3、闺女是美术艺术生，美术是初高中副课，比较边缘化，过度的清闲对正当奋斗的孩子来说，可能真的是一种荒废。4、从上学到工作的圈子，都是师范生和老师，有很大概率在这个圈子找个男朋友。5、选了一条固定路线，局限性太大，失去了很多可能性，跟这个开放多元的时代不相适应。 退一步说，如果真的想当老师，不上公费师范也可以，闺女说想当大学老师，说不定梦想成真了呢！ 经过这么一梳理，不再纠结了，答案很明确[玫瑰][玫瑰][玫瑰]
高低速
呵呵