目标：通读教材，建立知识框架。
[一R]教材精读：
《世界现代设计史》：按时间线（工艺美术运动→包豪斯→后现代）整理流派、代表人物及作品，标注关键事件（如“水晶宫博览会”影响）。
《设计学概论》：重点阅读“设计哲学”“设计与文化”“设计师角色”章节，结合案例理解抽象概念（如“设计伦理”）。
[二R]框架笔记：
每章结束后用思维导图梳理逻辑（例：包豪斯→核心思想→教育体系→历史意义）。
[三R]每日任务：
每天2章教材+1小时笔记整理，周末复盘本周内容。
[彩虹R]阶段2：强化记忆（8月-9月）
目标：系统背诵核心知识点，初步练习答题。
[一R]背诵重点：
使用核心题库（王受之、尹定邦）强化简答题考点（如“乌尔姆设计学院与包豪斯的异同”）。
整理高频名词解释（如“有计划废止制”“绿色设计”）。
[二R]答题训练：
每周完成3道简答题（限时15分钟/题），注重逻辑分点（背景+内容+影响）。
[三R]拓展积累：
关注设计热点（如“AI对设计的影响”“可持续设计”），积累论述题案例。
[彩虹R]阶段3：专题提升（10月-11月）
目标：突破论述题，整合热点与理论。
[一R]真题研习：
分析广财2023-2025真题（如论述题“科技如何重塑现代设计”），总结出题偏好。
练习其他高校真题（如华南农业大学等），拓宽答题视角。
[二R]专题总结：
划分专题（如“设计与文化认同”“数字化设计趋势”），结合教材与论文补充论点。
[三R]模拟测试：
每周1套模拟卷（3小时限时），严格按分值分配时间（简答60分钟，论述90分钟）。
阶段4：冲刺押题（12月）
目标：查漏补缺，全真模考。
[一R]高频考点巩固：
重点背诵预测题（如“中国设计现代化路径”“服务设计的内涵”）。
回顾错题本，强化易混淆点（如“工艺美术运动vs新艺术运动”）。
[二R]全真模考：
使用2025年仿真模拟题（5套），模拟考场环境，训练时间管理。
[三R]答题规范优化：
论述题采用“总-分-总”结构，例：“定义科技与设计关系→分论点（材料/工具/思维）→总结趋势”。
广东财经大学设计考研 广财设计考研 广财视传考研 广财环艺考研 广财产品考研
