我国教育是否设有逻辑学这门学科，我并不知晓，但说我们不运用逻辑学是不妥当的，逻辑学与辩证法在我们的生活里经常被用到。 自小学起的数学课程，实际上就包含着逻辑思维的训练。那些数学定理的推导、几何证明题，都在潜移默化地引导学生按照逻辑规则去思考。例如，在证明三角形全等的时候，必须遵循特定的判定定理，诸如SSS（边边边）、SAS（边角边）等，一步一步严谨地推导出结论，这便是一种简单的逻辑运用。 在日常生活当中，逻辑学也无所不在。菜市场里，主妇们讨价还价时也有逻辑的踪迹。“你这菜不新鲜，还卖这么贵，那边比你新鲜的都没你这个价”，这背后暗含着对价格与新鲜度的逻辑关联判断。并且，家长教育孩子时，往往会说“如果你不好好学习，将来就找不到好工作”，这也是一种逻辑推断的体现。 辩证法同样深深地融入到我们的生活与思考之中。当我们评判一件事物的好坏时，会不自觉地运用辩证法。比如，一个地区兴建大型工程，虽然短期内会对生态环境造成一定的破坏，但从长远来看，它可能带来经济发展、改善民生等诸多益处。我们权衡利弊的过程就是辩证法在发挥作用。 总之，我们不能因为没有把逻辑学单独列为广泛学习的专门学科，就否定它在我们生活、学习和思考中的存在与重要性。
