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不要小看二年级数学题,非常考验孩子们的逻辑思维能力、动手能力!如图,两个杯子的容

不要小看二年级数学题,非常考验孩子们的逻辑思维能力、动手能力!如图,两个杯子的容量分别为5L和3L,如何得到4L的水?




















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提示一:凑数5-1=4
①5-3=2(5L杯子盛满水、并倒满3升杯子,还剩2L水)
②3-2=1(把3L杯子清空,将5L杯子中剩余的2L水倒入3L杯子)
②5-1=4(5L杯子再次装满水、并将装有2L水的3L杯子倒满,还剩下4L水)。


提示二:凑数3+1=4
①3+3-5=1(先后两次装满3L杯子并倒入5L杯子,第二次3L杯子还剩1升水)
②3+1=4(将3L杯子中剩余的1L水倒入5L杯子,第三次装满3升杯子并倒入5升杯子)


提示三:2.5+1.5=4,适用于粗细均匀的杯子,如圆柱或长方体!
只需将两个杯子装满水倾倒至45°、将水溢出,分别剩下2.5L和1.5升水。




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