有些孩子思维能力欠佳,家长便设法为孩子提升思维能力,买练习册、报培训班,尝试几次不见成效就放弃了,就仿佛要寻觅一种灵丹妙药,让孩子服下后立马就具备思维能力似的。 这种灵丹妙药是不存在的,在学习方面,我们的每一处进步都是体现在日常生活中的。 例如每天坚持五分钟的口算,一直坚持下去,120个20以内的加减法,一个都不要算错。 例如每天花十分钟给父母讲题。 经由这些点滴的累积,才能够逐步提升思维能力。
终于有家长忍不住了
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有些孩子思维能力欠佳,家长便设法为孩子提升思维能力,买练习册、报培训班,尝试几次不见成效就放弃了,就仿佛要寻觅一种灵丹妙药,让孩子服下后立马就具备思维能力似的。 这种灵丹妙药是不存在的,在学习方面,我们的每一处进步都是体现在日常生活中的。 例如每天坚持五分钟的口算,一直坚持下去,120个20以内的加减法,一个都不要算错。 例如每天花十分钟给父母讲题。 经由这些点滴的累积,才能够逐步提升思维能力。
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