我觉得 30 年教龄想晋升副高级职称，连续 5 年年终考核优秀的要求实在是太苛刻了，连续 3 年优秀就已经足够了。 你可能会觉得连续 5 年优秀也并非不可能，毕竟有人能做到就说明有机会。但实际情况却并非如此，这要求的难度超乎想象。老师们年终考核一般分优秀、合格和不合格，不合格几乎没有，多数都是合格，优秀的比例只占 10% ，获得优秀等级的可谓是寥寥无几，有些老师终其教学生涯都未曾获得过，更别说连续 5 年了。 昨天听说教师单位要统计 30 年教龄的老师，结果填表时发现还得连续 5 年年终考核优秀。当时 6 位老教师都愣住了，一个都达不到这标准。普遍大家都认为连续 3 年优秀就已经相当厉害了。 有人可能会觉得既然优秀比例有 10%，那连续 5 年优秀也不是完全没可能。但要知道，评定等级通常由领导决定，普通老师很难脱颖而出。虽然学校相对公平，校长通常会自愿放弃优秀，给其他老师机会，可中层领导众多，普通老师要评上优秀真的是难上加难。按照这个竞争程度，从田野调查的数据来看，普通老师连续 5 年评上优秀基本就是天方夜谭。从反事实推演来讲，就算给普通老师更多机会，在现有的评定模式下，连续 5 年优秀的概率也极低。所以说，连续 5 年优秀对于 30 年教龄想晋升副高职称的老师而言，实在是过于严苛了。
