当下学校教育存在的四种怪象 怪象一、凡是涉及到教师负面新闻或消息的，就有可能成

当下学校教育存在的四种怪象

怪象一、凡是涉及到教师负面新闻或消息的，就有可能成为热搜。涉事教师还极有可能引来大量的指责。比如近段时间发生的山东教师因学生恶意喊自己名字打学生耳光一事……

怪象二、凡涉及到学生家长投诉学校或教师一事，不论对错，不论合理与否，均会在极短时间内能得到答复。如果学生家长投诉的事能与教师体罚或变相体罚有关，那么恭喜教师的是:马上就会迎来处罚，轻则赔礼道歉、经济受到损失，重则降级、调离岗位或者撤职。

怪象三、凡涉及到学生打老师、或学生捅老师、或学生家长打老师的新闻或消息出现时，大多数人选择的似乎暂时性忽略，没有多少人追问其中的缘由，也没多少人出来替教师说上几句公道话。

怪象四、凡是做教师本职工作的，说到当下学校教育存在的实际情况时，似乎也没多少人关注，也没有多少人真正到实际的一线去了解、去调研，然后写出实际的考察报告来引发众人的关注。

教育是民族复兴的基石，教育兴，则民族兴。一个国家只有认真地做好教育，国家昌盛、民族复兴才会真正有希望。