近日在湖南省长沙市中考中招制度改革新闻发布会上，一则“高层次人才子女享受教育优待，实行单列，不纳入统招计划”的新政引发了社会争议，反映出公众对教育特权化的深度忧虑。 教育公平是社会流动的核心机制，有着促进人才选拔、维护社会公平正义的重要作用。高层次人才本就拥有优质的社会资源，要是再凭借制度设计给予其子女教育特权，实际上就是以公共政策之名在教育领域构建特殊利益通道。这种基于身份而非能力的差别化待遇，不但违背“分数面前人人平等”的招生原则，还会加剧教育资源的代际垄断，让教育公平沦为阶层固化的助推器。 历史经验一再告诫我们，特权阶层的产生往往源于细微的制度突破。苏联后期出现的“红色权贵”阶层，正是借助教育、就业等领域的定向政策，逐渐把公共资源转化为集团私利，最终导致社会矛盾激化。当下我国正处于社会转型的关键时期，任何可能破坏机会公平的政策都必须慎之又慎。 完善人才激励机制，应该通过提高科研经费、优化创新环境等正向引导的方式，而不是采用损害公众利益，破坏教育公平的短视之举。有关部门需要重新审视相关政策，构建公开透明的监督机制，以确保人才政策始终在法治轨道上运行。只有坚持以人民为中心，坚守教育公平底线，才能够筑牢社会和谐稳定的根基，为中华民族伟大复兴培育出真正的人才沃土。
