总有一些家长在问，孩子四年级要不要学奥数。 熟悉我的人都知道，我大概率会劝退，虽

总有一些家长在问，孩子四年级要不要学奥数。 熟悉我的人都知道，我大概率会劝退，虽然我自己也有奥数小班。但说句真心话，其实奥数对绝大多数孩子来说都是太难了，你要是说让孩子在学有余力的情况下做做校外拓展，这个没问题，我甚至是很支持的，但怕就怕咱们有些家长人云亦云，跟风学奥数，自己的孩子校内基础都不牢固（我有一个简单的判断标准，一是校内成绩非常稳定在96，97分以上，二是课后作业半小时搞定，完全没有校内压力，我知道一定会有家长说我孩子学校留的作业太多了，半小时根本搞不定，我姑且认为他说的是事实，而且孩子也确实有覆盖学校作业的能力，但咱们也得尊重事实，既然这个学校留了那么多作业，客观上占用了孩子的时间，那他就不具备课外培优的先决条件），还给孩子报奥数班，而且是那种以竞赛为目的的奥数班，那只能是自取其辱了，更不用说学了有什么效果。 如果孩子能力水平尚可，如何学习奥数呢？我这里不打广告，市面上培训机构那么多，家长可以自行选择，我今天推荐几本自学奥数的教辅书。 第一本，从课本到奥数。这本书分AB版，B版更难，A版实际上对很多校内选手来说已经有一定难度了，这本书的同步性做的很好，兼顾校内的进度，同时也做了适当的拓展。这本书可以作为学习奥数竞赛的入门书籍，对搞竞赛的孩子来说，这本书可以较快的过一遍，对于其他一些校内成绩不错的孩子来说，比如班级前十名的选手，这本书的A版值得认真做，B版可能对他们来说就有一定的难度了。 第二本，高思数学课本+高思数学竞赛导引。 这是高思体系的两本书，很多教小奥的老师直接用它们做讲义，也有一部分家长让孩子刷导引，应该说这套书的质量还是很高的，难度设置上也比较合理，适合搞奥数竞赛的孩子使用。我看网上有专门的导引刷题班，我一般也只是在暑假开设，平时还是按照我的讲义进度走。最近也在考虑和Nancy老师（华五数学系毕业，教小初高竞赛数学）以及袁老师（全国数学物理化学竞赛一等奖，教纯竞赛和极有天赋选手）一起，把这个导引刷题班搞起来，大家做一个分工，保证平时也能够有效衔接做好导引的刷题工作。 第三本，奥数基础教材（陈拓老师编著） 这是一本新书，关注奥数的家长想必听说过陈拓老师，他写的小学奥数教练员手册，直接帮助很多小奥老师拓展能力，构建属于自己的思维体系。 这套书分六个年级，题目难是一方面，关键是题目很新颖，难而不怪，很启发思维，是一套适合尖子生自己学习的奥数教辅书。