这是一道初中几何题,经典题型,常考题目,只要掌握技巧方法这道题就是送分题。 如图所示,直角三角形ABC,D点是CB延长线上的一点,角BAD=45度,求线段BD的长度? 这道题关键就是45度角度,可以尝试利用辅助线,构造含有特殊角度的直角三角形分析线段关系。
小学五六年级,这些准备得做足,初中才能不熬夜!1、数学得加难度了!五六年级,
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这是一道初中几何题,经典题型,常考题目,只要掌握技巧方法这道题就是送分题。 如图所示,直角三角形ABC,D点是CB延长线上的一点,角BAD=45度,求线段BD的长度? 这道题关键就是45度角度,可以尝试利用辅助线,构造含有特殊角度的直角三角形分析线段关系。
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用户10xxx48
过D作垂线DE交AB延长线于E,有AE=DE,令BE=a,有a+√5=2a,a=√5,BD=√5a=5
用户20xxx70 回复 04-01 19:44
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