一次，北大研究院院长秦春华到上海去面试学生，当他一上午连续面试了10个顶级学霸后，气愤地吐槽道：“这学霸个个都很厉害！但我一个都不想要！真搞不懂现在的教育！”听完，在场的老师们都懵了，赶紧问为什么！……
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在一次特别的面试过程中，来自北京大学的研究院院长秦春华怀着敬重的心情来到了上海这座充满活力的都市，希望能够从这里发掘一批杰出的年轻学子，为北大注入新鲜的力量。
他深知，北京大学作为中国顶尖的高等学府之一，肩负着为国家培养未来领导者和创新者的重任。
因此，他对这次面试寄予了厚望，期待能够发现那些具有独特见解、创新能力和强烈社会责任感的学生。
然而令人没有想到的是，这一次面试经历竟让他备受失望，对现今教育体制产生了深深的忧虑。
面试当天，秦院长与多位来自不同背景的年轻学生进行了深入的交流。
他发现，尽管这些学生在学术成绩上表现出色，但在谈及个人兴趣、特长以及对未来的规划时，却显得迷茫而缺乏自信。
他们中的大多数人都曾经历过长时间的高强度备考，为了应对各种标准化考试而付出了巨大的努力。
这种应试教育的模式使得他们习惯了按照固定的框架去思考问题，习惯于寻找标准答案，而忽略了培养自己的批判性思维和解决问题的能力。
秦院长在与一位学生的对话中深刻体会到了这一点。这位学生对于秦院长提出的一个关于社会现象的开放性问题给出了一个看似完美无缺的回答，但这个回答却缺乏深度和新颖性，显然是从教科书中直接搬过来的。
当被问及对这个问题的个人看法时，该学生面露难色，表示从未考虑过这样的问题，更不知道如何着手思考。
秦院长意识到，这种情况并非个例。许多学生由于长期受到应试教育的影响，已经习惯了被动接受知识，而忽视了主动探索和质疑的重要性。
他们在面对复杂多变的现实世界时，往往显得力不从心，无法灵活地运用所学知识解决实际问题。
在结束了一天的面试后，秦院长心情沉重地回到了住处。他反思着这一天的所见所闻，深感当前的教育体制存在着严重的问题。
尽管考试成绩是衡量学生学习成果的一个重要指标，但过度强调应试教育而忽视了对学生综合素质的培养，这将对国家的长远发展产生不利影响。
他决心在未来的工作中，致力于推动教育改革，培养学生的创新精神和实践能力，以期培养出更多具备国际视野和社会责任感的优秀人才。
然而，尽管秦院长对此有着清醒的认识和坚定的信念，但他也清楚改革之路不会一帆风顺。
他期待着更多的教育工作者和家长能够认识到这一问题，共同努力，为下一代创造一个更加公平、多元、包容的教育环境。
秦春华不仅仅停留在理论上的阐述，他还呼吁社会各界，包括教育工作者、政策制定者、家长等，共同努力推动教育体制的改革。
他提出，应该构建一个更加公平、多元和包容的教育环境，让每个孩子都有机会发掘自己的兴趣和擅长，而不是被迫走上一条单一、狭窄的道路。
他强调，教育改革不应仅仅是口号和理念上的更新，而应该落实到课程设计、教学方法、评价体系等各个具体环节。
教育应该注重培养学生的批判性思维、解决问题的能力以及适应社会变革的能力。
秦春华还特别指出，要想真正激发孩子们的潜力，必须让他们的热情和梦想得到充分的尊重和鼓励。
只有当孩子们能够在他们感兴趣的领域自由地探索和实践，他们才能够以最自然的方式展现自己的才华，进而为社会的进步和创新做出积极的贡献。
当我们在教育改革的实践中着眼于促进每个学生的全面和谐发展时，我们将能够帮助他们成为真正能够自我实现，能够为社会作出独特贡献的人。
这样的教育将不再是填鸭式的知识传输，而是成为引导学生探索世界、理解生活、实现自我的光辉旅程。
（信息来源：共青团中央——青听 ｜ 大学院长面试“学霸”：有些人就像一个模具打造出的“家具”）
学而不思尽信书
读者体？知音体？中国教育是有问题，但问题在于教育系统公知太多，而不是体制，如果体制有问题，中国不会取得这么大的成就
用户5460好汉 回复 03-16 09:13
应试教育最大的优点是公平，最大的缺点是埋没了人的创新性思维
控制右手珍惜生命 回复 03-16 00:48
知乎体
永茂
你他妈什么都让他们去学，想把他们教育成通才，死抱英语必考不放，还他妈想要特才，做梦吧！
郑培雄 回复 03-16 23:09
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纯色 回复 03-16 18:01
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睿睿居士
那个北大什么院长你气愤个毛啊，那些有兴趣爱好与特长的学生，不是初试就被你以英语不够好、数学不够好、什么不够好的给刷掉了吗？
潜龙勿用 回复 03-17 03:23
英语连自己造词都反逻辑，还记忆力？记忆力不要逻辑？这根本与记忆力无关，就是肌肉记忆罢了
又是秋风 回复 03-17 09:08
王兴兴从年三十开始打你脸，一个半月了你还没感觉到？
可怜猫
于是他力排众议，录取了只考50分远方亲戚进了北京大学。
yfg 回复 03-16 10:30
真相[哭笑不得][哭笑不得][哭笑不得]
欧阳公子
公平？！高考全国同卷就公平，什么分也不能加。
用户16xxx49 回复 03-16 11:05
要求中考也同考，还有什么综合考评、特长等都取消
欧阳公子 回复 用户16xxx49 03-16 16:42
对的，同一份教材，看学生发挥了
开心就好
这就是矫情，自以为是。没有全国的力量投入，北大算个屁。指望中学阶段就成才北大直接捡便宜，那要你高等学府干什么用？还不想要？是不是里面有猫腻不得而知，不过是掩耳盗铃的借口罢了。
用户10xxx83
你上学霸各门科出题考他！学霸也骂，这样学业差的，如何当上的！绝对没有现在学霸知识广。这种面试说句实话，没有标准答案！以出题人心为答案！最坑人的！也许只是以此搞个名额罢了！我们学霸绝对是最聪明的一波人！只要你真心想用，不会可以交，可以学的！建国时好多还是小学毕业，不照样扫盲，学夜校！最后成为科学家的！是你自己心中带有成见！
热心网友
你们要求的是高分数录取，高分数评判本就是框架内的东西。又不是要求创新录取，要求的太没边了！
格格巫
装大尾巴狼！学霸能成为学霸，学习能力必然强，高中基础知识打好了，再学啥不行？
风云变幻大王旗
这个教授公知味十足，其心可诛！
用户13xxx58
高端人材具有民族，国家，历史责任感
未来我来 回复 03-16 05:42
别整的那么高大上。人才就是愿意奉献社会、具有领导能力、热心学术研究、基础知识扎实，这就可以了。
江碧鸟逾白 回复 未来我来 03-16 19:45
基层混了二十年，大大小小领导也算见识了不少，有德的庸才居多，有才的无德居多，德才兼备的，太少太少了[哭笑不得][哭笑不得][哭笑不得]
用户63xxx23
就是嫌弃都太踏实了 不会吹牛？
l2020
黑人留学生是怎样面试的
汝洋
有问题的不应该是教授吗
大胆假设小心求证
我靠，他现在才知道？
用户14xxx26
北大培养出了什么？
九州上人
大多数都教成百科全书，满足基层工作，栋梁精英早就挑去培养了，清北拣漏率低了
不再乎 回复 03-16 07:33
没看出来，我看到是一个个牛逼的不得了的百科全书，也没见到出去的有多精英。
嗯嗯嗯
一个牛人拽一拽。来否定普通教育就是神经病。管你什么长。鄙视
秋夜寂寂
想得越多，应试考试的内容也越多！
WY
他以为知道了真相，其实他一无所知。将心比心，如果我是学生，在这样的环境里。也知道一个道理，言多必失。等到入学后，你再去问问上海的考生？去看看他们是不是有很多想法？和很多兴趣爱好？
用户17xxx10
扯淡，啥都行还要你导师干嘛?
雨中看荷
把这种公知清除出去
尊重祝福别来烦我
不卷学习就进不了复试，哪有资格见到您啊大佬……真是无语，国家筛选机制让那么多普通家庭的孩子放弃个人兴趣，回过头凭着努力考过笔试你又觉得都不算什么好苗子因为没有兴趣和志向，我请问呢？面试一个都不给过让他们直接调剂或者没书读，指标人数都不招足体现您的骄傲是吧？搞研究专心一点也没问题吧？
用户10xxx59
反问一下专家们，你这个年龄的时候能干些什么？
混混
北大的?开玩笑呢？你解释一下为什么美丽国制裁名单上没有清华北大
孩子他爹
学生啥都知道，他这个专家觉得没有成就感，
用户17xxx87
这货就不是玩意，选拔人才不要学霸难道要能说会道的学渣才好？？？
王者
这位面试的是在哪里上学的，自学成才了
友友
大多数人，只能在某个领域拔尖，没有精力过多的涉及其它领域或深层次研究其它领域。阅人无数的老专家，拿自己的长处对比别人的短处，真的为人所不齿！
马如龙
一帮没后台的优秀学生，院长大人当然失望了
不再乎
真是装逼。
5plus5
教育的本质问题是过度教育。
谷之风
能有多少大学毕业在工作中 用的着英语 微积分
yfg 回复 03-16 10:48
那就不要上大学呗
实事求是
他看不起的学生弄出来了宇树科技，弄出来deepseek，知道章北海为什么非要杀了那几个老古董吗？
苦闷的土土
又要开始吹美国快乐教育了吗？
用户15xxx92
引导一下学霸，如果能成一个，比你找其它的更好
黑土
说了半天具体什么问题？怎样回答的？
YM
叔很有个性看法，伯怎么不来考考？
金木水火土
不是应试教育有问题，是考核方法有问题
一平
北大这厮有什么成果？
山风
这些学生不是你们教出来的嘛！自己教的自己嫌弃，你是在嫌弃学生还是自己？！💩
羊逸尘
哪一个天生会做？不给这些学生们劳动的机会，仅凭几个所谓什么家什么面视就干掉这些学生工作的机会，这种选人用人方式，有严重缺陷！
用户14xxx94
什么北大狗屁教授，学霸就是学习方面的霸主，你要找特长就是找错地方，高中生还是孩子，什么都懂，还要你大学干什么，你这个教授还不下岗！
身无彩凤双飞翼
这是知音文还是意林文？要搞清楚一点，我们现在教育的目的是什么、学习考核的方法是什么，而这些知识面丰富但缺乏这位教授希望特点的学生，难道不正是我们教育的目的吗？
牛皋
弱弱地问一句:你这个岁数的时候有此成绩吗？规划和幻想是你的事情，将来实现以后的事
买火柴的怪蜀黍
以后都是美国公民，你让他们在国内规划个啥？
KerbmanChu
什么“评”“看”“说”“谈”“讲”“侃”“国际”号的，都是些魑魅魍魉，阴暗角落的鬼怪，信口胡扯，混淆视听 。
maris
北大研究院院长应该学术很厉害了吧，是不是做出了deepseek，是不是做出了宇树的机器狗
打你两耳巴
这些人才都是教育体系打造的优秀标准件，你想把他们放哪里就能放哪里用，想怎么用就怎么用，至于有自己想法规划的人才——拜托出标准件时候这种非标件早就是直接丢掉的好不好，你要选这种的建议去幼儿园看看，至少那里还有概率出……
用户10xxx25
这位老师非常有见地！！！！！
海阔天空
填鸭式教育，只管升学率
大牛
如果进来就是成果了，还要你这个研究院长干什么？你的价值在说风凉话？
用户10xxx49
天天讲创新，
罗焱
中国的教育培养的是全材，而社会需要的是各领域的专尖人材才能推动各领域，更深入的研究和发展。
用户15xxx94
有一个公司从不招清北的，因为这公司老板认为清北汉奸多
用户15xxx55
小编得套路是第一段卖关子求关注，接下来的是老太太的裹脚布又臭又长废话一堆！
催眠
扯淡
.。o漂泊~
现在公知找接班人还真不好找，00后的这代是非常自信的一代，你非要找那种所谓独立思考的，反社会的还真不好找。
力戈
学校足球场的草又长高了，啥？
人间至味
现在的教育旨在青春期分层，实质扼杀了人在成长中的无限可能
用户10xxx91
培养学生动手能力，特长及未来规划对未来在社会生存至关重要。 如现在最热的机器人及无人机方面的霸总，有一英语不好，但都有末来规划。
用户11xxx10
年轻人比你强一百倍
好好学习
想要孩子就有大人的成熟是不现实的。从一年纪课业作业就那么多，怎么可能？这校长！
用户23xxx88
一天天站着说话不腰疼，按砖家叫兽说做，高考都过不了还清北？
会游泳的鱼
考试机器。
Diablo_Sr
北大研究院是个什么组织？
用户10xxx27
这就有点为难孩子们了，要想找有特长的，应该去特长班去找。就象是你想找一个吹唢呐好的，你却跑去笛子特长班找。这不是两码事吗？
海盗
学好英语抱美国西方大腿
花满楼
我想知道这位秦院长最后找了什么样的老婆？
用户22xxx92
靠大量刷题考入高等院校没有自己独立思考创新能力最终也是废才。
用户10xxx19
74年前，北大问的是选择什么专业。
万**
装 13
用户17xxx38
那些学霸连“西纠和联动”是什么都不知道！哪里来的社会责任感？
季节 回复 03-16 05:33
学霸知道“秘书体”，你知道吗？
刘利江Rivers
他自己不也是这样过来了嘛
田万春
秦院长是怎样学成的？
用户18xxx49
这样才显得他是高人 。
货锅羊泯
速度这么快就突围没有一群天才般的科学家引领怎么可能？国家急需尖子，尖子，尖子，那么尖子怎选？
秋日的私语
高考升学后应试教育就应该结束了，培养创新式人才不是大学教师的任务吗?学生在大学应该受到名师学者的启发才有创新式思维，大学教师有多少是有创新式思维的?
很有爱
高考去取就应该公平，人口基数够大，总有人才冒头
Mr Tmsn
意思就是说这样的人才培养出来，他能干的AI也能干，比他干得还好。研究是前沿探索，没有标准答案
宁远
不要戴有色镜观察孩子们，他们太辛苦太可怜了。还要他们干什么？
老蔡
学霸特长当然是学习，规划就是进北大，没毛病。倒是小编目的不纯，考研还要考特长和规划？
bax1314
北京大学是给国家培养人才的吗？上北大的有多少都在国外为别的国家创造经济，这就是北大？
用户13xxx86
学霸流水线产品，何来个人看法及观点？7
火焰琥珀
招点工具人不是挺好吗，难道想招很多野心家，你企业给定目标不就得了，要不去招高启强得了
一诺千金中警8341
现在戴上耳机就可以中英文实时互译，还有浪费学生花那么多时间学英语，我感觉我儿子每天花在英语上面的时间是语文数学的总和，太影响孩子学语数了。只要把英语降为副课，孩子学习一下就轻松很多，直接减负
欢乐谷
这个专家也是的，这些学生不经过十几年的培训，考不到那个分数，他们怎么能跟专家见面？思想再开放，分数不够，门都不让你进。
无无为
只要升学就业市场仍以分数为主要筛选工具，学校、家庭为规避风险，只能被迫延续刷题模式，形成路径依赖。
天高云淡
如果所有的面试得高分的要求是回答有多少特长等，你看吧，以后面试也变成了应试，所有人都编特长，真录取了发现全是吹牛。
无花果
中国教育的内卷，只能让学生被迫走上一条单一狭窄的道路，他们根本就没有时间发掘自己的兴趣，而且还要扼杀自己的擅长，每天不是在啃书本试卷，就是在去啃考卷的路上。
gcgy2006
听他说的，占有国家这么大优质资源，这些年北大干的好？说北大好的主要是美国鬼子吧？！
、小默
那些偏科怪，都是你的菜，去吧？
戒定慧
思想没有深度，没有创造性
fego0777
调查一下，此叫兽有没有阿美莉卡的留学经历，有的话需彻查间谍嫌疑，择差录取，淘汰优生，是什么思路？
蓝色星球
洋洋洒洒几千子，不知所云谈啥子，AI文
静默的梧桐0
反正大家都是大傻瓜，互相耻笑一下无妨
用户10xxx75
具有批判性思维为国家及社会所不容啊我的院长大人，你倒是说几句批判性话语我们听听呢
行者
首先，他们的知识广度和深度不足以支撑他们对未来的信心，这恰恰是大学培养的目标，什么都要经历入门，但手熟尔，人器合一的道的境界，三种不同层次，不能略过前两个层次直接跳到道的层次对人要求，那是拔苗助长，前两个层次是教育的基础，目标是往道层次引导，第三层次要靠自身，不是教育出来的，教育只能引导。
智勇无双全
30年前我大学毕业，有一问课程考试就是写一篇论文，我自己构思，自己写，不及格！有个同学杂志上照抄，一字不改，甚至图表也照抄，满分💯。30年过去了，依然愤愤！因此，我对孩子教育从不要求分数，希望她有自己的思想。
长风破浪得见本心
胡说八道