#明说真教育#有报道称教育部已研究同意设置福建福耀科技大学。教育部在《函件》中表示，希望福建省加强对学校的指导和支持，督促举办者进一步加大办学投入，引导学校按照“高起点、小而精、研究型、国际化”办学定位，聚焦服务国家战略性新兴产业……。该校校长王树国则表示：“我们把本硕博贯通，让孩子们25岁、26岁就拿到博士毕业，要么你是企业家要么你是科学家。我们叫个性化培养，每个学生都有一个独立的培养方案。”
我很兴奋。兴奋点一是教育部明确的学校照“高起点、小而精、研究型、国际化”的办学定位，鲜明准确又应时即景，的确是新时代办好学校，真正提高教育质量的举措。兴奋点二是校长王树国的更加具体的措施，如本硕博连读、定向培养、一对一式和个性化培养等，虽然我们期待更多、更细化的内容，然这已经足令我们兴奋。
这兴奋点三则是王树国校长的人品。王是我十分敬佩和赞誉的大学校长，不说别的，从当大学校长开始，就不再参评院士和各种头衔、不再争项目拿经费，仅此一点，就十分十分之难得和稀有呀。这不，王校长日前在接受采访时说：“待遇我要声明一下，我是义务工作者，我一分钱工资都没有，大家不要误解，我在这（福耀科技大学）不拿一分钱，纯粹是义务打工，大家一定别误解，说我是来打工（赚钱）。”瞧瞧，“义务打工”式的名大学校长，怎不大赞特赞？！
其实，办好大学，乃至各级各类教育难也不难，目标明、路子对、方法准，再加上有王树国这样真正爱教育的领导，就不难；否则就难，难如上天。
