刚看了一个老师和一个来访者的连麦互动咨询，案主说夫妻之间无爱、分居，孩子中学叛逆

刚看了一个老师和一个来访者的连麦互动咨询，案主说夫妻之间无爱、分居，孩子中学叛逆、不上学、打游戏，案主一边抱怨父亲不管不问，想问问老师该怎么办，即怎么帮到孩子改变？一边又说要去外地找高薪工作，不想留在本地、陪伴孩子，让孩子自己在家，一边又说给孩子买个狗陪伴他，或者把孩子送给爷爷奶奶……在场的人都听懂了，看明白了，一边说连麦的目的是问怎么帮助孩子？最终我们看到的是妈妈总是想找借口逃离、不负责任，很多人都看出来老师有情绪了，愤怒了，都劝老师不要谈了，中止连麦，老师还是耐着性子说，但已明显不耐烦。 ​我说:不用谈了，不同频，不是同一个目标，案主诉求与真实目标不一致，凸显其思维混乱、心智不成熟，也不知自己到底想干嘛，也不想成长，只想找一个奶瓶、一个靠山，最终在大家的一致呼吁下停止了连麦。 ​ ​这样的直播看的太多了，真的不想再看，直播不是真正的咨询，而很多不想花钱却想解决问题的人却蜂拥进直播间，即便大家都看明白了案主的“稀里糊涂，眉毛胡子一把抓，不知所以，抓不住重点，不明所以，也不知道自己到底想要什么，也不知道当下的问题到底在哪？”，老师也看明白了，要想解决孩子的问题，必须要先做通家长的工作，让他知道不管、不负责的后果，明白必须要为孩子负责，而不是逃避……但是家长听不懂、听不懂，还是听不懂[捂脸]不开智，总是想逃离，甩包袱，这样的咨询怎么做？没法做，要做只能分两步，先做通家长的工作，说服家长愿意、同意帮孩子，然后再聚焦于孩子的工作。 ​这个妈妈不开窍，必须用严厉些的方法敲醒他，可是在公开的场合，要给案主留面子，还要hold住自己的情绪，维护双方的形象实在太难，而直播的作用就是卖课、促销，而不是旨在帮到案主成长，满足他们免费解决问题的目的。 所以很多时候这样的连麦不得不中止，再谈下去，付老师情绪就要暴发了[偷笑] ​所以，这样的直播、连麦还是不要做了，没有意义，这也是我不想做免费直播的原因，因为避免不了这种情况，也阻止不了有些人想要免费连麦咨询解决问题的行为，而长久以往反倒助长了有些人想要免费咨询的风气，造成依赖，对他们的成长、行业良性发展不利。 ​浪费时间和精力，事与愿违，南辕北辙，而徒留一个扯开的伤口，让案主不再相信心理咨询能帮助他们，也无法阻止案主与其家庭成员的情况继续发展恶化、造成后果。 ​这样的直播有意思吗？值得提倡吗？