科技人才加持站台，中国式教育口碑反转？ 生产力落后，板子经常打在教育上。以前喊教育必须改革，理由是它落后于时代，结果导致中国的科研水平远远落后于西方。 但是这两年，中国的科技狠活儿井喷，各行各业青年才俊人才辈出，又不由得让人对以前的教育改革产生了怀疑。 先来随便列举一些科技人才的年龄： 大疆科技创始人 汪韬 1980年 Deepseek创始人 梁文锋 1985年 北京空间信息中继传输技术中心副总工程师 姬涛1989年 宇树科技创始人 王兴兴 1990年 神舟十九号航天员 王泽浩 1990年 月之暗面科技创始人 杨植鳞1993年 嫦娥探月工程团队平均年龄为33岁 以上这些令国人骄傲、让世界震惊的人才不是从石头缝里蹦出来的，也不是外国给咱们培养的，追根溯源，可都是地地道道中国式教育结出的硕果。 这就不得不让我们反思，我们原先的教育方式真的有那么不堪吗？ 教育还是那个教育，人才怎么就爆发得这么猛烈？至少可以说不是中国式教育出了问题，它一直都在。 原先中国科研成果不如西方，那不过是因为我们社会提供的科研氛围不够浓，科研土壤不够厚实。现在科研氛围越来越好，科研条件越来越成熟，科技人才的能力有机会得到充分释放，科技出成果就是水到渠成。 这就难怪若干年前西方就开始学习东方的教育了，因为它本来就很强！ 我们能不能得出如下结论：不要再折腾中国教育。 教育没有完美的，中国教育也是如此，它是需要改革，需要与时俱进。但改革不等于瞎折腾，盲目地改来改去，反而会失掉了自己的本色。
